回文修辞上下两句，语汇大致相同，而词序恰恰相反。.ppt

譬喻：是一種藉彼喻此的修辭法。凡二件或二件以上的事物中有類似的點，就可運用「那」有類似點的事物，來比方說明「這」件事物。 例句： 媽媽一天到晚忙東忙西的，就像蜜蜂一樣。 白雲像軟綿綿的棉花糖,令人垂涎三尺。 複句是由兩個或兩個以上單句組成的。? 課本例句： 1.不管是在電視上播放，或是在廟口表演，他都不會錯過。 課本例句： 2.幸虧靠了小狗身上的體溫，他才沒有凍僵。 練習： 幸虧消防人員即時滅火，火勢才沒有擴大。 提示：因為警察及時趕到，讓原本想動手行搶的歹徒，沒有機會得逞。 請用「幸虧???才」的句型造句 * * 譬喻修辭 回文修辭 條件關係複句 台中縣峰谷國小教師 溫秀燕 例句： 1.沒事多喝水，多喝水沒事。 2.天上的月亮在水裡， 水裡的月亮在天上。 3.喝酒不開車，開車不喝酒。 ~找出課文裡的回文修辭~ 回文修辭： 上下兩句，語彙大致相同，詞序恰恰相反。 戲如人生，人生就是一場戲。 前一句先說「戲」，在說「人生」； 後一句先說「人生」，再說「戲」。 back ~找出課文裡的譬喻修辭~ 包公的臉，畫得像 ，表示他是「鐵面無私」呢！ 媽媽的眼睛像 一樣，閃閃發亮。 back 條件關係複句：前面的句子提出條件，後面的句子說明在這種條件下所產生的結果。 練習： 他熱愛跑步，不管是大熱天，或是寒流來襲，他都會去公園慢跑。 提示： 每個孩子都是父母的