多元智能理论与应用.ppt

多元智能的理論與運用主講人：高振耀 概述 自從心理學成為一門獨立科學以來, 由於所涵蓋的範圍內容日趨複雜, 也由於人類生活的需要, 現代心理學研究分為八大主題: 1. 行為與心理的生物基礎 2. 感覺, 知覺與意識 3. 學習, 記憶與思維4. 生命全程的身心發展5. 動機與情緒6. 個別差異7. 社會心理8. 心理異常與心理治療 智力的基本概念 個別差異(individual difference)--個體在成長過程中,因受遺傳與環境的交互影響,使不同個體之間在身心特徵上所顯示的彼此各不同的現象。 個別差異—1.智力 2.人格 智力的研究主要探討: 1. 智力如何測量的問題 2. 智力的理論解釋問題 智力理論 1 心理測驗取向的智力理論 (1) 智力二因論 (2) 智力羣因論 (3) 智力結構論 2 訊息處理取向的智力理論 (1) 智力三元論 (2) 智力多元論 智力二因論(two-factor theory of Intelligence) 1 英國心理學家斯皮爾曼 (Charles E. Spearman) 於1904年所倡議。 2 採用因素分析法分析數個不同智力測驗,發現在智力測驗上所表現的智力包括兩種因素： (1) 一般因素(general factor)--簡稱G因