诗两首《假如生活欺骗了你》《未选择的路》概要.ppt

人只能选择一条人生之路，必须慎重； 人生道路的选择，不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。 这首诗实际是写人生道路。诗人写作的重点却不是那条已经选择的路，而是那条未选择的路。诗共四节，第一节写两条路，第二节写选择的路，第三、四节写未选择的路。诗人为什么要这样写呢？这主要是为了深化主题。诗人感叹人生有许多道路可以选择，但一个人往往只能走一条路。而还有其他许多条路，因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路，才更让人想念，更让人留恋。诗人不写已选择的道路，而重在对未选择的道路发出感慨，更能打动读者的心灵，让人更深的思考人生的选择问题。 诗人为何把诗题取为“未选择的路”？ 归纳《未选择的路》的主题思想 本诗是一首哲理抒情诗，借自然界的路来写人生之路，告诫人们人生只能选择一条路，如果选择了就不能回头，因此必须慎重，不能随波逐流。 这首诗的写作特点： 从日常生活中提炼诗情，写的朴实自然，不事雕琢，哲理丰富，读后耐人寻味。 1、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 鲁迅 2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 屈原《离骚》 3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 陆游《游山西村》 4、敢问路在何方？ 路在脚下。 电视剧《西游记》主题歌 积累 放飞你的梦想 展示你的才华 假如生活 欺骗了你 未选择的路 创设情景 在我们的学习和生活中，难免会遇到一些困难和挫折，你是怎样对待的？ 掌握阅读现代诗歌的技巧 品味诗歌，感悟诗歌的意蕴和哲理 背诵诗歌 我们应该怎样阅读诗歌呢？ 诗歌的“四步”阅读法： 一 读 二 品 三 诵 四 背 读题目，读作者，读诗，读创作背景。 品读诗歌（情感，道理和表现手法） 注意诗的节奏，分出轻重缓急、抑扬顿挫。  俄罗斯伟大的民族诗人、小说家；史称： “俄罗斯文学之父”、“俄罗斯诗歌的太阳”、“俄国文学的始祖”； 他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。 亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金（1799-1837） 走近作者 普希金，生于莫斯科一崇尚文学的贵族家庭，12岁随父赴彼得堡入贵族子弟学校，以能诗闻名。1817年毕业后到外交部任翻译，其间参加文学社，以歌颂自由，抨击专利暴政为主题创作《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等诗作，长篇叙事诗《鲁斯兰和柳德米拉》大量利用民间词汇和口语，被认为是俄国文学语言的转变。 他的一生倾向革命，与黑暗专制进行不屈不挠的斗争，他的思想和诗作，引起统治者不满和仇恨，曾两度被流放，始终不肯屈服，最终与敌人决斗而死，年仅38岁。 写作背景： 《假如生活欺骗了你》 写于普希金被沙皇流放 的日子里。那时俄国革 命如火如荼，诗人却被 迫与世隔绝。在这样的 处境下，诗人仍没有丧 失希望与斗志，他热爱 生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。 《假如生活欺骗了你》与作者的经历有关系吗？ 全诗既是一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托，更是诗人在严峻艰苦的岁月里的座右铭。它告诉我们：对待人生要持积极乐观的态度，生活中遇到不顺心的事要冷静地对待，要善于克制自己，放眼未来。 心　儿　永　远　向往着　未　来， 现　在　却　常　是　忧　郁。 一　切　都　是　瞬　息， 一　切　都将会　过　去； 而　那　过　去　了　的， 就　会　成　为　亲　切　的　怀　恋。 假　如　生　活　欺　骗　了　你， 不　要　悲　伤，不　要　心　急！ 忧　郁　的　日　子　里　需　要　镇　静： 相　信　吧，快　乐　的　日　子　将　会　来　临。 理解字词 瞬息（shùn） 幽寂（jì） 延绵： 荒草萋萋（qī） 忧郁（yōu） 伫立（zhù） 涉足（shè） 向往： 尴尬（gān gà） 一眨眼一呼吸的短时间。 幽静寂寞。 延续不断。 形容草长得茂盛的样子。 愁闷。 长时间地站着。 指进入某种环境或生活范围。 因热爱、羡慕某种事物或境界 而希望得到或达到。 处境困难，不好处理。 走近文本 1.解题： “生活欺骗”： 生活中遇到挫折、困难，甚至不幸而身处逆境。 （作者写这首诗时正被流放，是自己真实生活的写照。） 整体感知 2.诗的两部分各表现了什么内容？ 第一部分：写如果身