第四课时代数式--------找规律探究.pptVIP

代数式 -----探索规律 课前检测(5分钟) 1.按正确书写要求书写代数式 　　　　 　　　　 　　 2.一个两位数的个位数字是a，十位数字是b，请用代数式表示这个两位数. 3.用代数式表示：数a的倒数与b的差的3倍为 . 4.代数式 (a–b)2的意义是________________. 5.用代数式表示： a与b的平方的和 . 例3　结合你的生活经验对下列代数式作出具体解释： （1）a – b (2) ab 解：(1) 今年小明b岁，小明的爸爸a岁，小明比他爸爸小(a – b)岁; (2) 长方形的长为a厘米，宽为b厘米，长方形的面积是ab平方厘米 例4 下列代数式，哪些书写不够规范，请改正过来 (1)5×a (2)m×n (3)4×(a+b) (4)3x+1 (5)m×n-3 (6)3×y 小结：1、能够用简单的语言表达代数式。2、写代数式时要注意三点： (1)、代数式中出现乘号通常写成“ . ”或省略不写; (2)、数字与字母相乘，数字写在前，字母写在后; (3) 、除法运算写成分数形式 2、找规律 ① 2,4,8,16,___……(第n个数)_____ 变式3,5,9,17, ___……(第n个数)_____ ② 6,12,18,24, ___……(第n个数)_____ 变式8,14,20,26,____……(第n个数)_______ 32 2n 33 2n+1 30 6n 32 6n+2 3n＋1 2007a2007 用火柴棒按以下方式搭小鱼 搭n条这样的小鱼需要多少根火柴棒？与同学交流。 搭20条这样的小鱼需要多少根火柴棒？ 搭100条呢？ 搭1条小鱼用___根火柴棒，搭2条小鱼用__根，搭3条小鱼用___根……每多搭1条小鱼增加___根火柴棒，搭n条小鱼需要____________根火柴棒。 8 14 20 6 [8+6(n-1)] 引题： 如图：工地上有一堆圆形钢管，第一层有2根，第二层3根，第三层4根，…… 你能说出从第一层到第八层共有多少根吗？到第n层共有多少根呢？ …… 解:当 n=8时,共有8×(8+3) ÷2=44根 n(n+3) 2 按下图方式摆放餐桌和椅子： （1）1张餐桌可坐6人，2张餐桌可 人。 （2）按照上图的方式继续排列餐桌，完成下表： 桌子张数 3 4 5 6 …… 可坐人数 4+4 +4+2 4+4 +4+4 +2 4+4 +4+4 +4+2 4+4+4 +4+4+4 +2 4+4+2 …… （3）探索餐桌张数n与可坐人数w之间的关系。 W=4n+2 (4) 15张餐桌这样排，可坐多少人？ 解:当n= 15时,w=4×15+2=62 10 14 18 22 26 若按下图方式将桌子拼在一起。 （1）2张桌子拼在一起可坐 人，3张桌子可坐　　　 人，n张桌子可坐　　　人。 （2）一家餐厅有40张这样的长方形桌子，按照上图方式每5张拼成1张大桌子，则40张桌子可拼成8张大桌子，共可坐 人； （3）在（2）中，若改成每8张桌子拼成1张大桌子，则共可坐 人。 2×2+4 2n+4 112 100 2×3+4 练习:某种药品的数量与总价关系如下表： 写出药品数量x（克）与总价y（元）之间的关系。 y=2x+0.1 数量(克) 总价(元) 1 2.1 2 4.1 3 6.1 4 8.1 …… …… =2+0.1 =4+0.1 =6+0.1 =8+0.1 1、你能搭出其他图形吗？并解决类似的问题？ n个三角形呢？ n层 呢？ 2、下面的图形是由边长为1的正方形按照某种规律排列而组成的． （1）观察图形，填写下表： 图形 ① ② ③ 正方形的个数 8 （2）推测第n个图形中，正方形的个数为________ (用含n的代数式表示)． 13 18 3、观察下