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汉语学院.doc
汉 语 学 院
汉语言专业本科生培养方案
一、专业定位
本专业是北京第二外国语学院1988年设立的专业,以系统地学习汉语和中国文化知识为根本任务,注重培养学生运用汉语进行跨文化交流的能力,在使学生具备扎实的汉语和中国文化知识的同时,加强培养学生的知华、友华、爱华素质,从而形成具有适应国际社会需要并能运用汉语进行跨文化交流的特色,全面提高教学质量,坚持“以学生为中心、以教师为主导”的教学理念,力争建成教育部的汉语授课品牌专业。
二、培养目标
本专业培养掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能,并对当代中国的政治、经济、文化和社会有较为深刻的了解,能从事贸易、外交、翻译、旅游、汉语教学和研究及其他工作的汉语复合型专门人才,能够参与并促进中国与其所在国之间友好合作关系的高素质人才。
三、培养要求
本专业通过系统地学习汉语和中国文化知识,培养具备从事汉语教学以及运用汉语进行中外语言文化交流工作,适应世界经济社会发展需要的复合型人才。
汉语言专业为适应汉语国际教育需求,下设汉语与文化方向、汉语国际教育方向、
商务汉语方向和旅游汉语方向,总体要求是:
(1)具备扎实的汉语言语能力与交际能力;
(2)掌握系统的汉语语言基本知识和基本理论;
(3)掌握基本的中国人文知识,熟悉中国国情和文化背景;
(4)具有良好的综合素质、国际视野、多元文化意识、经济社会发展的适应能力和获取新知的能力。
1、汉语与文化方向
(1)熟练地掌握汉语听、说、读、写的技能,具有较强的汉语写作能力。
()熟悉中国文学和中国文化的基本概况。
()掌握汉语基础知识,具有一定的汉语研究与教学能力。
(1)将相关的语言、文化知识应用到教学实践;
(2)熟悉汉语作为外语教学的方法和技巧;
(3)掌握汉语语音、词汇、语法、汉字的基本教学原则和方法及听、说、读、写的基本教学原则和教学技巧;
(4)能从事汉语教学工作。
3、商务汉语方向
(1)了解中国经济概况
(2)熟悉商贸实务
(3)能从事与中国有关的商贸工作。
(1)掌握旅游专业知识与操作技能。
旅游服务与管理的应用能力。
在旅行社从事导游服务和初、中级管理工作,也可胜任各大酒店的基本服务和管理工作。
全日制大学本科四年。
五、毕业与学位
学生在规定修业年限内达到本专业培养方案规定的学分标准,符合本专业培养方案中的培养要求,德、智、体达到毕业要求,准予毕业,发给毕业证书。学生完成毕业论文,评定合格,经审核符合《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《北京第二外国语学院学位授予工作办法(暂行)》的,授予文学学士学位。
六、主干学科与相邻学科
主干学科:中国语言文学
相邻学科:外国语言文学、教育学、心理学、政治学、管理学
七、核心课程与特色课程
核心课程:初级汉语,中级汉语,高级汉语,现代汉语概论,中国概况,古代汉语,中国古代文学,中国现当代文学等。
特色课程:汉语国际教育概论,旅游与中国文化,现代汉语常用词选讲,现代汉语语法偏误分析,中外文化比较与跨文化交际案例分析,汉语课堂教学研究与应用,商务汉语,汉语语音辩正,多媒体视听,汉字学习等。
八、考核
所有课程均实行百分制计分,总评成绩60分为及格,及格以上取得该门课程学分。总评成绩由平时成绩(包括课堂讨论、测验、作业、论文、出勤等)、期中考试成绩和期末考试成绩三部分综合评定。其中,平时成绩(含期中考试成绩)所占比例为40%,期末考试成绩所占比例为60%。
九、课程类别与毕业学分标准
课程类别 公共必修课 专业必修课 专业选修课 通识教育选修课 总计 外语专业 70%
112 30% 学分 学时 学分 学时 学分 学时 110 1870 52 884 162 2754
十、实践创新教育
学生在校期间必须参加至少2周的社会实践与专业实习,学分数为1学分,学生参加社会实践与专业实习应提交个人总结或调研报告以及实习单位的鉴定意见。毕业论文写作时间为10周,5学分,在第七学期进入毕业论文撰写。
十一、课程设置
公共必修课设置
类别 课程代码 课 程 名 称 学分 学时 各 学 期 周 学 时 一 二 三 四 五 六 七 八 公
共
必
修
课计算机中文应用 2 34 2 1412113?41 英 语 4 68 2 2
专业必修课
类别 课程代码 课 程 名 称 学分 学时 各 学 期 周 学 时 一 二 三 四 五 六 七 八
专
业
必
修
课21 基础汉语Ⅰ、Ⅱ 18 306 10 8 14
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