广东省河源市中英文实验学校七年级政治下册 2.1-2.2讲学稿(无答案) 新人教版.docVIP

广东省河源市中英文实验学校七年级政治下册 2.1-2.2讲学稿(无答案) 新人教版.doc

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广东省河源市中英文实验学校七年级政治下册 2.1-2.2讲学稿(无答案) 新人教版.doc

我能行、自信是成功的基石 学习目的: 知识目标:自信的含义。自信的表现。自负、自卑、自信三者之间的区别。走出自信的误区。 能力目标:实现自己内心的我能行并运用到现实生活中。肯定自我,体验自信的感受,懂得自信是人对自身力量的确信,坚信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。 模块一:自主学习 学习内容 摘 记 阅读相关材料,完成以下问题: 1. 课本p18:在众口一词的批评与反对意见前面,罗丹为什么能够坚持自己的艺术主张? 2、阅读《青蛙的故事》,议一议:你怎样看待青蛙的行为? 3、阅读P23《小铭的故事》思考: (1)、小铭为什么会失败? (2)、失败之后的小铭又有什么改变? 4、阅读教材第24页德摩斯梯尼的故事,回答出他成功的最基本的条件是什么? 建议从书本中找出原文并标注好。 尽量说出自己的观点 模块二:交流研讨(小组合作交流、展示) 研讨内容 摘 记 【内容一】:小组成员之间交换讲学稿,看看同学的结论(答案)与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写(标注)下来。 【内容二】:按照组长的分工,每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见,请直接提出或质疑。 【内容三】:请组长组织,全组同学分工合作,把模块一的分析意见在白板上展示出来。 请先在书本上标注好答案,在白板展示中只书写关键字词。 模块三:巩固内化 学习任务 摘 记 任务一:把下列重点内容记忆并背诵下来。 1、什么是自信?(定/含义)P? 2、自信的表现?P20在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。 信、自负、自卑(三者的特点)p21—22 产生原因 特点态度 结果 自信 追求的目标是真实的,不会同别人过不去 实事求是既看到自己的优点,也看到自己的缺点? 成功 自负 依据的事实是虚假的,追求的目标根本达不到 过高估计自己 自以为是看不起别人 失败 自卑 不相信自己的潜力 估计自己 看不到自己的能力,不敢尝试 失败 信、自负、自卑三者的特点 (2)请分别写出二者的具体表现????? (3)试着用另一句话来代替“我不是这块料”这句话。 1

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