（新课标）2015年高中物理 第二章 匀变速直线运动的研究单元测试题 新人教版必修1.docVIP

第二章 单元测试题 一、选择题 1．关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法正确的是（　） A．长木板不能倾斜，也不能一端高一端低 B．在释放小车前，小车应紧靠近打点计时器 C．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车 D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动 2．甲、乙、丙三个物体做匀变速运动，通过A点时，物体甲的速度是6 m/s，加速度是1 m/s2；物体乙的速度是2 m/s，加速度是6 m/s2；物体丙的速度是－4 m/s，加速度是2 m/s2．则下列说法中正确的是（　） A．B．C．D．如图所示为一物体做直线运动的速度图象，根据图作如下分析，(分别用v1、a1表示物体在0～t1时间内的速度与加速度；v2、a2 表示物体在t1～t2时间内的速度与加速度)，分析正确的是A．v1与v2方向相同，a1与a2方向相反 B．v1与v2方向相反，a1与a2方向相同 C．v1与v2方向相反，a1与a2方向相反 D．v1与v2方向相同，a1与a2方向相同 (v1+v2)/2 6．一人从雪坡上匀加速下滑，他依次通过a、b、c三个标志旗，已知ab = 6 m，bc = 10 m，人通过ab和bc所用时间都等于2 s，则人过a、b、c三个标志旗的速度分别是（　） A．B．C．D．在忽略空气阻力的情况下，让一轻一重的两块石头从同一高度同时自由下落，则关于两块石头的运动情况，下列说法正确的是A．重的石头落得快，先着地B．轻的石头落得快，先着地C．在着地前的任一时刻，两块石头具有相同的速度、相同的位移、相同的加速度D．两块石头在下落段时间内的平均速度相等（ ） A．B．C． D．图象可以判定（ ） A．甲车的加速性能最好 B．乙比甲的加速性能好 C．丙比乙的加速性能好 D．乙、丙两车的加速性能相同 二、填空题 16．一物体做匀加速直线运动，位移方程为x=（5t+2t2）m，则该物体运动的初速度为________________m/s，加速度为________m/s，3秒内的位移大小是_________m． 17．物体做匀变速直线运动，已知在第3s内的位移是4.5m，在第10s内的位移是11.5m，则物体的初速度为_________m/s，加速度为_________m/s2． 18．甲、乙两个物体从同一地点出发沿同一直线运动，它们的速度-时间图象如图所示，则第_____s末甲、乙两物体相遇，第______s末两物体速度相等． 19．一列火车由静止从车站出发做匀加速直线运动，一位观察者站在这列火车第一节车厢的前端，经过10s第一节车厢全部通过，则前九节车厢经过___________s时间可从观察者身边全部通过，第九节车厢通过观察者需要的时间是________s（保留一位小数）． 20．某一施工队执行爆破任务，一只导火索的火焰顺着导火索燃烧的速度是0.8 cm / s，为了使点火人在导火索火焰烧到爆炸物以前能够跑到离点火处120 m远的安全地方去，导火索需要 m才行。（设人的速率为4 m / s） 21．汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显的看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后以7 m/s2的加速度运动，刹车线长14m，则可知汽车在紧急刹车前的速度的大小是 m/s。一个小车M上装有一个滴墨水的容器，每分钟滴出120滴墨水重物N通过滑轮用绳拉动小车做匀加速运动，小车经过处，在桌面上留下一系列墨滴如图所示，测出ab = 0.11 m，bc =0.14 m，cd = 0.1 m。求小车在b点、c点处的速度以及小车运动的加速度分别是___m/s_ m/s、 m/s2。（第一空保留两位小数，其余保留一位小数） 三、计算题 23．卡车原来用10 m/s的速度匀速在平直公路上行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方即开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2 m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即放开刹车，并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速度的过程用了12 s．求： （1）减速与加速过程中的加速度； （2）开始刹车后2 s末及10 s末的瞬时速度． 24．叫反应时间现在我们来测定反应时间请一位同学用两个手指捏住一米长的木尺顶端零刻度处，另一位同学的一只手在木尺的末端做握住木尺的准备，但不要碰到尺，当看到第一位同学松开手时，第二位同学立即握住木尺，手握处的读数为0.55 m，请帮这位同学算算他的反应时间。（g取10 m/s2）甲、乙两地相距8 m ，物体A由甲地向乙地由静止出发匀加速直线运动，加速度为2 m/s2；物体B由乙地在甲地之前出发匀速直线运动，速度是4