重庆市涪陵第九中学八年级政治上册 第8课 第1框 竞争？合作？导学案（无答案） 新人教版.docVIP

第8课 第1框 竞争？合作？ 知识目标 认识现代社会是充满竞争与合作的社会。理解合作共享与公平竞争的意义。知道如何在合作中竞争，竞争要遵循规则。知道如何在竞争中合作，在集体中要奉献。初步掌握在合作中竞争的技能。初步掌握在竞争中合作的技能。具有竞争意识，敢于竞争、善于竞争、享受竞争。具有合作意识，愿意合作、善于合作、享受合作。在竞争与合作的过程中学会做事、做人。 第一《竞争？合作？》 【探索发现】 （一）遨游书海 （二）考考自己 1．我来选择 (1)我们应该这样认识竞争产生的积极影响（????? ） ①对人的发展和社会进步有促进作用　②使我们在比较中，客观地评价自己，发现不足　③可能会使某些失败者丧失信心，产生自卑　④使人产生忌妒心理，不利于社会进步 A、 ①②　　B、 ②③④　　C、 ①②③　　D、 ①③ (2)我们在竞争中必须遵守的基本准则是（?????? ） ①法律　　②风俗习惯　　③道德　　④社会舆论 A、 ①②　　B、 ②③　　C、 ③④　　D、 ①③ (3)正确的竞争应该是（?????? ） A、 你争我夺　　B、 公平竞争　　C、 尔虞我诈　　D、 互相践踏 （4）对合作的作用，以下认识正确的有（????? ） ①合作能聚集力量，启发思维　②合作能培养同情心和奉献精神　③合作不利于激发创造性　④合作能大大增加成功的可能 A、 ①②③　　B、 ②③④　　C、 ①②④　　D、 ①③④ （5） “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”这句话让我们从中领悟的道理是（????? ） A、沙子没有石子硬　　　　　B、 任何事业的成功，都需要良好合作 C、混凝土比花岗岩硬　　　　D、 凡是合作，都能成功 （6）对合作中竞争的认识正确的是（?????? ） ①会破坏集体的团结　②团体的合作鼓励各个成员间相互竞争　③二者和谐交融，会使集体更强大　④成员间相互竞争促进团体竞争力的提高 A、 ①②③　　B、 ②③④　　C、 ①②④　　D、 ①③④ （7）在合作中竞争，需要我们（?????? ） ①尊重竞争对手，向竞争对手学习　②互帮互学、互相提高　③取长补短、携手共进④不择手段、一决高低 A、 ①②③　　B、 ②③④　　C、 ①③④　　D、 ①②④ （8）某同学数学成绩很好，但在期中考试中没考出好成绩，遭到了挫折，便心烦意乱，吃不下饭，睡不好觉，结果得了重病住进医院，耽误了时间，不但数学成绩下降，也影响了其他功课的学习。这名同学对竞争的态度是（????? ） A、积极的，能认真分析导致失败的原因，总结教训 B、 消极的，能理智的对待竞争，面对失败不气馁 C、 积极的，能勇敢地经受失败的考验 D、 消极的，畏惧竞争，遇到失败就灰心丧气 2．我会答题 （1）一根小木棍代表一个人的力量，一把木棍代表集体的力量。请同学折一根小木棍，然后再让他折一把木棍。 第一问：为什么一根木棍容易折断，而一把木棍就折不断？ 第二问：从实验中你明白了什么道理？ 第三问：你品尝过成功合作的喜悦吗？说出来与大家分享。 3．我的疑问 （1） （2） 【快乐参与】 天堂和地狱 有一个天真的孩子不知天堂、地狱为何物，便去请教一位哲学家。于是，哲学家把孩子领到一个地方，小孩看到，在很大很深的池子旁坐着一群老者，他们在用很长很长的勺子十分费力的从池子中舀汤喝。尽管空气中飘散着汤的鲜美味道，这些老者却长得瘦骨嶙峋。哲学家告诉孩子，这就是地狱。 紧接着，孩子又跟着哲学家来到了另一个地方。同样阔大的池子，同样的汤，同样长长的勺子，不同的是，这些老者在用长勺给对面的老者舀汤喝的同时，也喝到了对方送过来的汤。小孩子发现这些老者们个个红光满面，神采飞扬。小孩若有所悟得说：“我知道了，这就是天堂。”引出思考：地狱和天堂 的区别在哪里？ 1