钱志山个人研修计划.docxVIP

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板 课例选择 人教版义务教育教科书《数学》五年级上册第六单元《平行四边形的面积》 研修目标 掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式，并能正确地计算相应图形的面积；了解简单组合图形面积的计算方法。 应用环境 交互多媒体环境 技术手段 PPT基本动画播放 研 修 安 排 时间 具体安排 第一阶段 9.24-10.09 学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评） 第二阶段 10.10-11.22 运用信息技术，开展校本研修实践 10月8-15日教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。10.16-10.31修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。11. 1-11.22学习信息技术、修改课件、整理资源，课例片段的后期制作，参加教研组活动。 第三阶段 11.23-12.10 提交实践作业，展评精品成果 11.23-12.10修改、完善、提交作业，参加教研组活动。完成个人的培训总结。 第四阶段 12.11-12.21 考核抽查总结，迎接发展测评 12.11-12.31完成发展性测评。 备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。