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- 2017-04-09 发布于河南
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2014-2014学年度第一学期《中英文输入法》课程电子教案
授课课题:多根字的输入编码 授课教师:
授课班级
?
授课日期
年 月 日
授课类型
?机房
学 时 数
学时2
教学目标
?掌握多根字的输入编码
教学内容
?多根字的输入编码及末笔交叉识别码
重点难点
?二根字、三根字的输入编码
教学方法
?理论讲授
学习方法
?探究法
教学过程设计
备注(时间分配、个性修改等)
教学步骤
及
主要内容
一、键外字的输入:(按字根数分情况讨论)
1、两字根字:首字根+次字根+识别码
学生拆字:杜 SFG
村 SF(Y)
2、三字根字:首字根+次字根+末字根+识别码
学生拆字 等:TFF(U)
待:TFF(Y)
为减少重码,键外字不足四码时,依次键入字根码后,还需补击识别码。识别码由末笔划代码 + 字型结构代码组成。是一个两位数代码。将其看作一个键的区位代码就是识别码。
识别码表
⑴、关于末笔的规定
由于书写习惯的不同,一个汉字可能有多种写法,故对末笔做了几点硬性规定:
? 凡最后两笔为点和撇的字,规定末笔为撇;
例如:我、成、戋、俄
? 类似“九、刀、七、力”样的字,规定末笔为折(刀字单写时先写折后写撇,加上偏旁后末笔为折);
? 凡包围型字、带走之的字,末笔以被包围部分的最后一笔为准;
例如:国、远、园、运、边、进
⑵、关于字型的规定
? 属于连关系、交关系的结构、带“走之”的、内外型汉字归为杂合型;
例如:自、太、远、园、串、甩、里、母、因、廊、应
? 规定“左、右、有、看、者、布、友、冬、见、矢、严、灰”为上下型汉字
? 规定“司、床、厅、龙、尼、式、后、反、处、办、皮、习、疗(UBK)、压”为杂合型汉字
3、多字根字:首字根+次字根+三字根+末字根
学生拆字 键(QVFP)
剪(UEJV)
?
?
?
课堂练习
1、 识别码练习
?
?
?
其他
?
?
小结与作业
?
课堂小结
?1、多根字编码 2、识别码
?
?
?
本课作业
?多根字输入练习。
?
?
?
本课教学后记(课堂设计理念,实际教学效果及改进设想)
?
教研组长审核签字: 年 月 日
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