11140229-艾芳琴-可贵的沉默.pptVIP

可贵的沉默 人教版小学三年级上册 * 贺卡 祝贺 照顾 左顾右盼 学一学 贺 hè 顾 gù * 迅速 迅猛 快速 速度 迅 xùn 速 sù * 犯罪 犯错 复习 复杂 复 fù 犯 fàn * 达到 议论 达成 会议 达 dá 议 yì * 恰恰 恰好 缓慢 缓缓 缓 恰 qià huǎn * 享受 分享 烦恼 麻烦 烦 享 xiǎng fán * 稚拙 幼稚 外婆 婆婆 婆 pó 稚 zhì 观察图片 可 贵 的 沉 默 课文中表现出热闹的词语 （骄傲、举起、神气十足、左顾右盼、兴奋，站起来、快乐、交谈等） 找一找 * 为什么他们这么兴奋呢？ （因为他们感受到了来自父母的爱） 孩子们又为什么突然沉默了？默读课文，找出沉默的相关句子读一读。 想一想 “向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着…… 问题：此刻孩子们在想些什么？ 为什么说他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中？ （因为他们已经意识到自己犯了错） 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 联系上下文的内容是给这句话填填空： 这极为珍贵的东西是: （ ） 带着理解再来读这一句话 这一片沉默给了我多大的享受啊！ 1、“我”是指谁？ 2、“享受”是什么意思? 1、这一片沉默给了孩子们多大的享受啊！他们懂得了__________________________ 2、这一片沉默给了父母多大的享受啊！他们感受到了_____________________________ 试着对下面的填空 （关爱他人） （来自儿女的爱） 3、这一片沉默给了老师多大的享受啊!我_________________________ （感到欣慰无比） 母亲：生日快乐 （孩子们知道自己错了，已经明白了父母给了我们爱，我们也要回报父母的爱） 现在同学们知道了为什么 说这个沉默是可贵的了吗？ 请你制作一个爱心卡片，把要祝福的人物，祝福的时间方式列出来，便于实施爱心行动 人物 时间 方式 母亲 母亲节 三八妇女节 鲜花 父亲 父亲节 生日 礼物 ……… ……….. …………… 亲爱的爸爸妈妈： 我想对你 说------------- 父母的爱永远是我们最宝贵的财富