2014届高考数学（浙江专用）一轮复习学案：4.4函数y＝Asin（ωx＋φ）的图象与性质.docVIP

4.4　函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象与性质 考纲要求1．了解函数y＝Asin(ωx＋φ)的物理意义；能画出函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象；了解参数A，ω，φ对函数图象变化的影响． 2．会用三角函数解决一些简单实际问题． 1．y＝Asin(ωx＋φ)的有关概念 y＝Asin(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0)，x[0，＋∞) 振幅 周期 频率 相位 初相 A T＝____ f＝＝______ ωx＋φ φ 2．用五点法画y＝Asin(ωx＋φ)一个周期内的简图 用五点法画y＝Asin(ωx＋φ)一个周期内的简图时，要找五个关键点，如下表所示． x ____ ____ ____ ____ ____ ωx＋φ 0 π 2π y＝Asin(ωx＋φ) 0 A 0 －A 0 3．函数y＝sin x的图象变换得到y＝Asin(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0)的图象的步骤 1．把y＝sinx的图象上点的横坐标变为原来的2倍得到y＝sin ωx的图象，则ω的值为(　　)． A．1 B．4 C． D．2 2．已知函数f(x)＝2sin(ωx＋φ)(其中ω＞0，|φ|＜)的最小正周期是π，且f(0)＝，则(　　)． A．ω＝，φ＝ B．ω＝，φ＝ C．ω＝2，φ＝ D．ω＝2，φ＝ 3．(2012安徽高考)要得到函数y＝cos(2x＋1)的图象，只要将函数y＝cos 2x的图象(　　)． A．向左平移1个单位 B．向右平移1个单位 C．向左平移个单位 D．向右平移个单位 4．已知函数f(x)＝2sin的图象如图所示，则f＝__________. 5．(2012湖南高考)已知函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)(x∈R，ω＞0，0＜φ＜)的部分图象如图所示． (1)求函数f(x)的解析式； (2)求函数g(x)＝f－f的单调递增区间． 一、三角函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象 【例1】设函数f(x)＝sin ωx＋cos ωx(ω＞0)的周期为π. (1)求它的振幅、初相； (2)用五点法作出它在一个周期上的图象； (3)说明函数f(x)的图象可由y＝sin x的图象经过怎样的变换而得到． 方法提炼 1．用“五点法”作图应抓住四条：将原函数化为y＝Asin(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0)或y＝Acos(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0)的形式；求出周期T＝；求出振幅A；列出一个周期内的五个特殊点，当画出某指定区间上的图象时，应列出该区间内的特殊点． 2．图象变换法 (1)平移变换 沿x轴平移，按“左加右减”法则； 沿y轴平移，按“上加下减”法则． (2)伸缩变换 沿x轴伸缩时，横坐标x伸长(0＜ω＜1)或缩短(ω＞1)为原来的倍(纵坐标y不变)； 沿y轴伸缩时，纵坐标y伸长(A＞1)或缩短(0＜A＜1)为原来的A倍(横坐标x不变)． 请做演练巩固提升2,3 二、求函数y＝Asin(ωx＋φ)＋b的解析式 【例2－1】已知函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)＋b(ω＞0，|φ|＜)的图象的一部分如图所示： (1)求f(x)的表达式； (2)试写出f(x)的对称轴方程． 【例2－2】已知函数f(x)＝sin(ωx＋φ)－cos(ωx＋φ)(0＜φ＜π，ω＞0)为偶函数，且函数y＝f(x)图象的两相邻对称轴间的距离为. (1)求f的值； (2)将函数y＝f(x)的图象向右平移个单位后，得到函数y＝g(x)的图象，求g(x)的单调递减区间． 方法提炼 确定y＝Asin(ωx＋φ)＋b(A＞0，ω＞0)的解析式的步骤： 1．求A，b，确定函数的最大值M和最小值m， 则A＝，b＝. 2．求ω，确定函数的周期T，则ω＝. 3．求φ，常用方法有： (1)代入法：把图象上的一个已知点代入(此时A，ω，b已知)或代入图象与直线y＝b的交点求解(此时要注意交点在上升区间上还是在下降区间上)． (2)五点法：确定φ值时，往往以寻找“五点法”中的特殊点作为突破口．具体如下：“第一点”(即图象上升时与x轴的交点)为ωx＋φ＝0；“第二点”(即图象的“峰点”)为ωx＋φ＝；“第三点”(即图象下降时与x轴的交点)为ωx＋φ＝π；“第四点”(即图象的“谷点”)为ωx＋φ＝；“第五点”为ωx＋φ＝2π. 请做演练巩固提升4 三、三角函数模型的应用 【例3】已知某海湾内海浪的高度y(米)是时间t(0≤t≤24，单位：小时)的函数，记作y＝f(t)．下表是某日各时刻记录的浪高数据： t 0 3 6 9 12 15 18 21 24 y 1.5 1.0 0.5 1.0 1.5 1.0 0.5 0.99 1.5 经长期观测，y＝f(t)的曲线可近似地看成是函数y＝Acos ωt＋b. (1)根据以上数据，求函数y＝Ac