台北市97学年度公立国民中学候用主任一般甄选储训简章.doc

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臺北市97學年度公立國民中學候用主任一般甄選儲訓簡章 一、 依據: (一)國民教育法第18條。 (二)國民中小學校長主任教師甄選儲訓遷調及介聘辦法。 二、甄選對象及資格: 臺北市公立國民中學現職(含高級中學附設國中部)合格教師及公立高級中學附設國中部之現職兼任高中部行政職務合格教師,服務滿5年以上,成績優良,具有擔任主任之意願,最近3年內未受刑事、懲戒處分或記過以上之行政處分者,且須符合下列各款資格之一者: (一)曾任組長2年。 (二)曾任導師3年。 (三)曾任組長1年及導師2年。 三、甄選計分項目及標準: (一)資績評分:佔35%,以資績評分表為依據。 (二)筆 試:佔30%,以學校行政理論與實務為主。 (三)口 試:佔35%,以經營管理、專業領導等為主;另視報名人數進行分組口試,並採T分數計分(每人8-10分鐘)。 四、應繳驗表件: (一)資績評分表1份。 (二)進修紀錄表1份。 (三)獎懲紀錄表1份。 (四)准考證(請先填妥姓名,驗印後發還)。 (五)回郵信封(請先填妥姓名、地址,並黏貼回郵12元)。 (六)最近2吋半身脫帽照片2張(1張貼於資績評分表、1張貼於准考證)。 (七)證件正本:請依序按類及依年次先後裝訂成冊,以便複核。(驗畢當場發還) 1.全部學經歷證件(持國外學歷證件者,須附主管教育行政機關認證核可之文件,否則不予採認)。 2.年資證件及服務證明。 3.考核(績)通知書。 4.最近5年獎懲證件。 5. 考試及格證書。 6.最近5年參加研習訓練證件。 7.進修證明文件。 8.特殊表現證明文件。 前項(一)(二)(三)款,學校相關單位應就報考人所填資料逐項審查,並加蓋人事主管及校長職名章。 五、資績計算: (一)修習教育專業科目學分以教育部核准採計有案者為準(62學年度以前16學分,63學年度以後20學分,84學年度以後26學分)。86學年度以後由原師資培育機構所開立證明為準。 (二)導師、專任教師、組長、主任之認定,應取具原服務學校之服務證明以憑計分。 (三)擔任兵役代課教師、懸缺代課教師、留職停薪代課教師,其代理當時屬合格教師,且年資經核准有案者,以專任教師年資計分。 (四)代理組長、主任以代理後之職務計算年資。 (五)輔導教師比照導師計分。 (六)參加甄選人員,如有應徵入伍留職停薪之兵役年資,以專任教師年資計分。 (七)服務年資計算至97年7月31日止(以年為計算單位)。「到離職日期以主管教育行政機關核定或依權責由學校核定生效日期為準」。服務年資滿1學年者依任職職務採計一般年資分數;任職滿1學期未達1學年者,年資折半採計。 (八)高低階職務合計1年者,且高階職務達半年以上者,該年以高階職務計分。 (九)現任國民中學組長、代理主任或高級中學附設國中部主任、組長或高級中學附設國中部高中主任、組長連續任職,任滿2年者加2分,滿2年以上每滿1年再加2分,最高以10分為限。 (十)曾任國民中學組長或代理主任或高級中學附設國中部主任、組長或高級中學附設國中部高中主任、組長任職不同組別或處室之經歷,任2種職務加2分,任3種職務加3.5分,任4種職務加5分,最高以5分為限。 (十一)所謂「最近5年內考核」,教師係指92學年度至96學年度之成績考核,教育(文教)行政人員係指92年度至96年度之考核。所謂「成績優良」係該學年度或該年度內成績考核列第4條第1項第2款(乙等)以上者。教師如係因病或因公出國經考核第4條第1項第3款者,經學校出具證明者得不受此限。 (十二)獎懲案件(加減分者)採自92年8月1日起至97年7月31日止,以學校或主管教育行政機關核定發文日期為準,獎狀不予計分。 (十三)考試、進修與學歷競合者,擇有利一項計算,如教育(文教)行政高等考試與教育(文教)行政普通考試,兩者擇一計算;研究所40學分結業再取得碩士學位者,以研究所畢業計分,不得再以研究所修滿40學分計分。 (十四)資績評分表中所稱最近5年內之進修(包括研習、訓練),以主管教育行政機關或委託學校及其他機關舉辦國民教育有關之教師研習、教育行政專業訓練或接受行政院人事行政局認證之學習機關(構)辦理之教育行政專業訓練結業者始得採計。其時間採自92年8月1日起至97年7月31日止。分年計算,每年最高採計1.5分。每年研習時數累積達35小時未達70小時者,給1分,研習時數累積滿70小時以上者,給1.5分。(集中式進修研習證書未註明研習時數時,以每週5天、每天6小時採計。超過之時數,不得併計於下一年度);至於績分之採計,以持有結業(訓)證書者為限,其中結業(訓)證書上註記學分證明;惟參加校長或主任之儲訓者不予計分。 (十五)凡修滿6學分以上持有學分證明者(不包括研究所40學分班),比照研習時數滿35小時未達70小時者計分(每年

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