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- 约4.48千字
- 约 6页
- 2017-03-19 发布于北京
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甘垛镇中心小学语文期末试卷
班级: 姓名: 得分:
第一部分:快乐热身(10分)
一、判断题,对的打√,错的打× 。(5)
《小草和大树》一课中,“小草”只是指夏洛蒂·勃朗特。 ( )
要求死后把自己的心脏带回祖国的是波兰音乐家肖邦。 ( )
“我答应替他办事。”中的“答应” 读作“dā yìng”。 ( )
《悲惨世界》的作者是法国作家莎士比亚。 ( )
“他说话办事直截了当,从不拖泥带水。”中的“直截”写得正确。 ( )
二、按原文填空。(5)
这次我看到了草原。那里的天比别处的天更( ),空气是那么( ),天空是那么( ),使我总想( ),表示我( )。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给( )绣上了( )。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用( ),不用( )的中国画那样,到处( ),轻轻流入云际。
第二部分:课文内容回顾(13分)
(请根据你对课文内容的记忆和理解填空。)
一、爱国情怀。
1、热爱祖国是一种崇高的情感。(每格0.5)
我们爱那 的三山五岳,我们爱那 的黄河长江,
我们爱那 的江南美景,我们爱那 的北国风光……
我们爱这 、 的伟大祖国。(本题全部填四字短语。)
2、爱国是什么?
是像廉颇那样为了国家的利益而不计个人恩怨。
是像杜甫那样为国家统一而 。(填四字短语。)(0.5)
是像陆游那样为山河破碎而 。(填四字短语。)(0.5)
是像钱学森那样 。(填人物事迹。)(1)
是像詹天佑那样 。(填人物事迹。)(1)
3、说到这里,你想起了多少爱国志士激动人心的话语?
(1) 说:“ 。”(1.5)
(2) 说:“ 。”(1.5)
二、人间真情。
走进本册教材,我们会为文中人物的崇高品质和美好情感深深打动。
我们难忘 老师在地震来临的时刻,用自己的双臂 。(1)
我们难忘 船长在 的时刻,用自己的生命 。(1)
我们难忘轮椅上的霍金在 的情况下,仍然不断求索,写出了风靡全球的科学巨著――《 》。(1)
我们难忘勃朗特三姐妹硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”,向世界证明: 。(1)
第三部分:基础知识练兵(20分)
本册要求掌握的152个生字,你掌握了多少?老师挑出一些来考考你。(5)
jǐ bì qià lí lián
( )梁 遮( ) 融( ) ( )明 ( )洁
shù cān yì zhuàn chèn
( )口 早( ) ( )力 ( )写 ( )机
你会联系语境理解词语吗?请你联系整个短语写出加点词语的意思。(3)
震撼人心: 寥寥无几: 孜孜不倦:
艰苦卓绝: 激情洋溢: 负荆请罪:
练习4中的成语,你会用吗?请补充完整,再填到下面的句子中。(5)
喜闻( )( ) ( )妙( )肖 ( )正( )圆
动人( )( ) ( )( )登场 ( )( )肺腑
1、小品是老百姓( )的一种舞台表演形式。小品演员赵本山在《卖拐》中把骗子表演得( )。
2、高老师朗诵起课文来( ),抑扬顿挫;讲的故事也是情节曲折,( )。
四、第七单元中学到的诗句和《古今贤文》中格言你理解了吗?请选择恰当的句子填空。(4)
1、李婷同学的作文写得特别好,高老师在评奖作文的时候这样表扬她:“
, 。李婷同学的作文写得好是与她平常多看书,善积累分不开的!”
2、李广同学在学习上养成了需要老师不断督促的坏习惯,高老师这样劝告他:“ , 。学习得靠自己努力呀!”
五、你养成修改作文的习惯
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