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作文题
阅读下面文字,根据要求作文。
英国前首相老合·乔治有一个习惯——随手关上身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。
“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着说,“我一生都在关我身后的门。你知道,这是必须做的事。当你关门时,也将过去的一切留在身后,不管是美好的成就还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。”
朋友听后,陷入了沉思之中。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,登上了英国首相的位置。
要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。
一.读懂材料内容。
1.行为的主体:乔治 美好的成就
2.行为的方式:关门 寓意:忘记过去
懊恼的失误
3.行为的目的:重新开始
4.行为的结果:走向成功
变换角度:谁做了什么?他为什么要这样做?结果怎么样?或者说:谁用什么方式做了什么?取得了什么结果?
二.抓住材料重心
有的是出题者加上去的
1.议论句
有的是材料中的重点词语,要注意解读。
2.内容要素的联系:
①方式与结果:忘记过去,走向成功。
②方式与目的:忘记过去,重新开始。
三.确定立论角度(把握理论方向)
符合材料
1.原则
适合自己
2.鉴别几个标题的立论走向。
①忘记过去,憧憬未来;②忘记过去,展望未来;
③忘记过去,开创未来;④忘记过去,成就未来;
⑤忘记过去,挑战未来;⑥忘记过去,放眼未来;
⑦忘记过去,重新开始;⑧忘记过去 ⑨着眼未来
⑩重新开始
【注意】材料重心是一定的,小方向是自己把握的。
四.具体内容指向
成就 事业
①忘记过去 ②成就未来
失误 生活
五.确定思路结构
1.正反对比论证
①正面论证:忘记过去,才能成就未来。
A.忘记过去的成就。(居里夫人)
B.忘记过去的失误(痛苦)(林肯或司马迁)
②反面论证:沉湎于过去的成就,就会……;沉湎于过去的失误就会……
【注意】:有两种方式可以构成对比。一是加否定副词,二是反义词。
③深入论证:
A.内涵:忘记过去的成就,就是不居功自傲,不躺在成就上面睡大觉,而要不断进取,再创辉煌;忘记过去的失误,就是说我们不能沉湎于过去的失误之中不能自拔,忘记过去失误,我们才能轻装上阵,重新开始,才能走向成功。
B.条件。【说明】:其实,忘记过去与成功之间本来没有直接联系,在忘记过去和成功之间必然有其他的条件。比如明确的奋斗目标、坚忍不拔的毅力、渊博的学识等等。
2.并列式分论点展开
①忘记过去的成就,开创辉煌的明天
②忘记过去的失误,开始新的生活。
③深入论证。
还要注意在叙述事例的过程中,一定要分解论点要素,直接对应。
【优秀习作展示】
忘记过去,重新开始
高三(15)班 彭靛
人的曾经也许辉煌,也许黯淡。有的人沉醉于昨日的成功,裹足不前;有的人追回于昔时的失败,怨天尤人。他们的余生因为过去而别禁锢,他们走不出过去的影子,终碌碌无为。所以,人就应该适时的忘却过去,让时间淹没曾经的成功或失败,把握住现在,重新开始,这样才会获得成功。
过去是尘封的岁月,是时间的倩影,它对于我们不过是对自己曾经的鉴证,它既决定不了现在,更影响不了将来,所以,只有懂得忘却过去,重新开始的人,才会把握现在,走向成功。当居里夫人因为镭的发现获得诺贝尔奖之后,她没有沉醉于自己的荣誉之中,没有迷失在成功荣光里,而是将那块奖牌收入储藏室。再一次投身到科学实验中,投身于那繁杂的工作中,最终,她再一次获得诺贝尔奖。这一切都因为她没有陶醉于自己曾经的辉煌而迷失了人生的方向,她适时的忘却了过去的一切,重新开始,经过自己的努力,又一次登上科学的巅峰。她忘记过去,就是在把握现在,重新开始,放眼未来,最终她在科学的征途上,百尺竿头,更进一步,获得成功。
然而,又有多少人陶醉于曾经的荣誉,消磨余生;又有多少人纠结在过去的挫折,一蹶不振。老年的爱迪生因为曾经的巨大辉煌,心高气傲,不思进取,最终,他在他的余生一事无成;诗人海子因为忘记不了过去的自己,无法融入社会,与现实脱节,竟卧轨自杀,让他扼腕长叹。他们人生最后的失败都是由于无法正确的面对过去,无法忘记过去,重新开始,爱迪生若能忘掉曾经的成功,为人生清零,他在老年可能会有更大的突破;海子若是忘却那些曾经的伤悲,重新开始,他的人生也可能获得成功。所以走出过去的阴霾,重新开始,人才能走向成功
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