- 1
- 0
- 约1.18千字
- 约 24页
- 2017-03-19 发布于上海
- 举报
新高中中國語文課程學與教系列– 選修單元七:翻譯作品選讀 第二講 朱耀偉教授 《哈姆雷特》Hamlet 取材自丹麥歷史,講述丹麥王子為父復仇的故事。 《哈姆雷特》Hamlet - 莎士比亞重寫(rewrite)這故事,借古喻今,將復仇與改造社會結合起來。 (microcosm vs. macrocosm) 4.1 文藝復興 「文藝復興」一詞最早於1550年由Giorgio Vasari使用 4.1 文藝復興 a. 復興古代的完美標準、模仿、自然表現人的個性情感...... 4.1 文藝復興 b. 以人為本的人文主義: 現世vs.來世、情感vs.禁欲 人vs.宗教信仰、唯物vs.神秘 求知vs.迷信...... 4.1 文藝復興 c. 既學習古典,也吸收民間文藝;建立民族語言文學,肯定世俗文學 4.2 人文主義的問題 a. 贊美人,將人的地位提升。 b. 反對封建階級,主張平等。 c. 反戰。 d. 尊崇理性。 4.3 莎士比亞悲劇的普遍特點 a. 大人物最終死去的大災大難故事。 4.3 莎士比亞悲劇的普遍特點 劇中主角往往身居高位,後來的苦難與先前的幸福形成強烈對比。 4.3 莎士比亞悲劇的普遍特點 b. 以「行動」帶動情節,強調人物的內心鬥爭。 4.3 莎士比亞悲劇的普遍特點 c.「性格就是命運」:個人在整體及法則之下的無能為力。 4.3 莎士比亞悲劇的普遍特點 d
原创力文档

文档评论(0)