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月儿弯弯(第4课时) 山东省济南市舜玉小学 刘 静 欣赏《小星星变奏曲》 1.初听乐曲 学生初步感受乐曲的主题旋律及其变化,并聆听钢琴的音色。 欣赏《小星星变奏曲》 2.复听乐曲 (1)教师介绍游戏要求:请你在音乐一开始就做一个造型,当听到音乐有明显的变化时,再变一个造型,等音乐结束的时候,请告诉大家你变了几次造型? (2)学生听音乐,变造型。 (3)学生反馈。 欣赏《小星星变奏曲》 即兴模仿 1.学生跟音乐模仿教师动作。 2.师生评价。(可以个别表演) 为主题音乐编配伴奏 1.教师可将学生分组,讨论选配打击乐器、用哪种节奏型为主题伴奏。 2.分组表演。 3.师生共同点评。 课堂小结 教师:在今天的课中,我们不但和小星星成为了好朋友,还和小星星一起唱了歌曲、欣赏了音乐,感受了音乐给我们带来的快乐。以后,我们还会通过学习认识更多的音乐朋友。
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