《成功的秘诀》《枕草子》两章 人教实验版.docVIP

《成功的秘诀》《枕草子》两章 一. 本周教学内容： 《成功的秘诀》《枕草子》两章 二. 重点、难点分析： 《成功的秘诀》 （一）作者简介： 斯蒂芬·茨威格：奥地利著名作家和评论家。 他擅长写小说、写人物传记，也善于写诗歌和戏剧。其著名作品有传记文学《三大师》、《三大诗人》，小说有《混乱的感觉》等。 （二）文章简析： 本文是节译自茨威格的回忆录《昨天的世界——一个欧洲人的回忆录》。在本文描写的片断中，他经由比利时法语诗人、剧作家维尔哈伦的介绍，有幸亲眼见到了当时已经享誉巴黎的雕塑艺术家罗丹。作者谦逊地回忆了自己初见罗丹时的拘谨，对大师的崇拜，以及从他身上得到的启发。通过作者细腻传神的描写，我们也仿佛目睹了罗丹朴实亲切，忘我工作的大师风采。 全文由三部分组成： 第一部分：提出问题。自己“发表的文学作品，已有不少人赞美，其中有些连我自己也很喜欢。但在我内心深处，总觉得还可以更加完美一些，虽则自己不能决定短处究竟在什么地方。” 接着作者用两句话作为过渡，将提出的问题和后文引用的事实联系了起来，将问题引向了深入。 第二部分：叙述事件。与罗丹见面的事件的叙述是文章的主体部分，也是后文思想升华的基础。 在主体叙事中，作者抓住了典型事件和细节表现人物的精神品质，刻画人物形象。 第三部分：回扣问题，在文章结尾作者深有感触地总结：“ 我悟到遗忘一切其他事物，集中意志以求工作完美的这种热忱，就是我过去所缺乏的。除了工作，好像自己都不存在，这是成功的秘诀。”这个升华极其重要，它不仅是对罗丹成功经验的总结，也揭示了干好一切工作的一个普遍规律。 《枕草子》 （一）析题 《枕草子》这个书名，不清楚是作者原来的，还是后人加给它的，此间产生了一些变化。 “草子”一词可以理解为一般的册子，也可以理解为草稿、稿本。 《枕草子》就是个人放在枕边的随手记录或是人们可以放在枕边随意翻阅的笔记了；后来认为《枕草子》是个人的随笔、杂感、笔记、手记之类的东西。 （二）作者简介 清少纳言，非作者的真姓名，只是她在宫中供职时的名称。她是歌人清原元辅的女儿，所以取一个“清”字作代号，“少纳言”是官职。在《大日本史》中记载她很有才学，与紫式部齐名。 《枕草子》是其在日本平安时代的文学创作。主要记述作者的宫廷见闻、对现实生活的感受等。 （三）文章浅品 《四季的美》中四个自然段依次列举四季最美的事物或情景。文章以简洁的笔致，抓住四个各具特色的情景进行描写，犹如四幅精致的日本风景画。作者十分注意表现随时间的推移，光影、色彩变幻所产生的美感和情趣。 【模拟试题】 一. 给下列加点字注音： 1. 转捩点 媲美 朴素 旁骛 2. 神采焕然 慨叹 钦佩 魁梧 3. 不朽 宛如 坦率 细腻 4. 比翼 硕大 雨霁 翩翩 二. 结合句子解释下列词语： 1. 这教训初看似乎是无足轻重的小小际遇而已，事实上却是我写作生活的转捩点。 转捩点： 2. 我说：“以巴黎而论难道我们就没有一位雕刻家足以与米凯朗基罗媲美吗？” 媲美： 三. 文学常识填空： 1. 斯蒂芬·茨威格 作家和 家，代表作有传记文学《三大师》（ 、 、 ）小说有《 》等。 2. 巴尔扎克 国 家，代表作有 、 等。 3. 罗丹 世纪 国著名的 家，代表作品有 、 等。 四. 阅读下文完成练习： 那是去年暑假的一天，在西双版纳的油棕林里…… “大姐姐，要树菠萝吗？”我回过头，只见一个傣家小姑娘眨着眼睛冲我笑，那双眼睛如清泉一般清澈、透明。 “你卖吗？”望着这大约七八岁的小姑娘，我反问道。 “我……我不卖。”那双会说话的大眼睛流露出一种渴求。刹那间，那目光落在我的书包上，又突然如闪电一般转移开。傣家小姑娘的眼皮垂了下来，长长的睫毛遮住了她那双明眸。“大姐姐，我只想换你书包里的书……” “你会读书吗？几年级？”我不解——现在傣家富了，怎么还不给孩子买书呢？“上三年级了，可爹娘说傣族姑娘不用读书，会干活就行了，我已经一年没去上学了……我有几本书，但不够读……”那失神的大眼睛，流露出无可言表的忧伤，我的心被深深触动了——不是么？虽然傣族重女轻男，但干活是女人们的事，读书却是男人们的事，这是导游多次给我们讲过的。 “你学习好么？”“我在班里总考第一，所有的男生都比不过我，可……大姐姐……”那双眸泛着亮晶晶的光，那金色的光点，又一次跳跃在我的书包上。小姑娘的话不知怎地咽住了。 微风轻