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学教育 科学管理在高等教育管理中的作用 回夸黎 明 内容摘要：科学管理，作为管理学上的其中一个重要理论 ，在理论和实践上对高等教育管理都有着极其重 要的作用，但高等教育管理有着 自身的特殊性。本文主要对科学管理进行一些基本假设，结合高等教育管理的 一 些 自身特点，从多个角度分析了科学管理在高等教育中的应用及实践意义，并认真分析了它所存在的一些不 足之处。 关键词：科学管理 高等教育管理 实践意义 科学管理作为新时代管理的 合在一起反而会造成单位效率下 要 问题，这也是科学管理的重点 中枢理论 ，为现代管理理论的发 滑。科学管理是提高单个人效率 所在。首先，泰勒在工人操作时对 展和进步做 出了巨大的贡献，是 的有效途径。 工人进行跟踪研究 ，制定出符合 现代企业管理和其他一些管理活 科学管理理论是建立在 以上 工人一天工作的最适当工作时间 动的方向标。科学管理的管理 内 三个基本假设之上的，目前有了 和工作量。其次，提高劳动生产率 涵、管理原则、组织理论都是现代 一 定的成效 ，但这三个前提假设 的最有效的方法就是使用在某项 管理的重要原则 ，且这些理论都 并不足够科学化，有着一些需要 工作中综合能力强的工人。与此 处在 不断进步和发展 的过程 当 改进和补充的地方。 同时，还要对工人进行科学的岗 中，并且应用范围极广。本文主要 2．科学管理的主要内容 位培训，让工人能够掌握更多的 从科学管理的基本 内容和高等教 由科学管理的基本原理和基 工作知识 ，从而更好的胜任工作。 育管理的独特性出发，探讨有关 本假设出发 ，我们可以将科学管 在完成这些东西以后，还应当对 在高等教育管理中进行科学管理 理理论划分为三个方面：管理哲 工人实行规范化管理，即工人在 理论与实践的应用及在应用 中所 学、作业管理和组织管理。 工作中的操作方法必须规范化 ， 存在 的问题 。 (1)管理哲学。科学管理是一 必须使用标准的工具和机器，并 一 ． 什么是科学管理 种以管理哲学为指导的先进的管 且环境条件也必须标准规范化。 1．科学管理的基本假设 理理念，管理哲学是管理中的一 二．高等教育管理的特点 科学管理是一种先进的管理 种主要指导思想。是管理理论中 高等学校不同于其它一些组 理论 ，它的管理活动是基于 以下 的世界观和方法论 ，它从哲学角 织结构，它具有 自身特殊性。决定 几个假设上 的： 度 阐述 了管理 的根本和发展规 它的这些特点的因素很多，但是 (1)当今社会 ，存在着很多的 律。 “从实质上讲 ，科‘学管理’是 主要是由自身的活动结构、目标 、 劳资双方矛盾 ，这是因为社会资 人和公司或产业 中工人方面的一 要素所决定，也就是说它 自身规 源没有得到充分利用 ，如果应用 种切实的精神革命——是这些工 律决定了 自身管理特点。这些 自 科学管理方法 充分 利用社会 资 人在对待他们的工作职责、对待 身特殊 性主要 分为以下几个 方 源，则劳资双方都会得到利益，就 他们的同事、对待他们 的雇主方 面。 能够最大程度的降低矛盾。 面的一种彻底的思想革命。他同 1．目标上 的特殊性 (2)从某种程度来说 ，人们