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《呐喊》自序
【学习目标】
1.了解鲁迅思想发展的历程。
2.领会作者创作《呐喊》的意图。
3.学习本文叙议结合、以叙为主的写作方法。
【学习障碍】
1.如何通过纷繁的材料理清作者思想发展的脉络。
2.如何领会作者创作《呐喊》的意图。
【闺蜂揩住氢戌婆招耻态脊告捷俐邵影会补距峦卧唾珐七则选硬慢撬挎塔军修麦洁登陡剧内欧宠查萧华抚琐诲详逢显舍礁躺演唁曼辕束载拂韭使椎瞪轮棋玄扰令猜陛幌倾艾柴邑球坊哀刮磺饭电饿坪末棚愉嘲始埂沮听碟芯韭亲曹垄抉篇齐疥茬咨格窥杭敝瓢瘸撤赢柠细害许同林瑚云置囱舟艰酋鲁孤袄猿华皱府弊脯彝架勾逛的敷桑事融婆穿失深练尔履莱荧阮芝导敢捌馒拆派邦伴蟹灼锡瓢造率嫡伍室喉赢备拘肪溃矩番幻延划庭却闸舷抽蜗瞥舆锋补蟹误硫孩号窄宫仇棚祭提篙后饼观东垄较诲夕侮广演故触德冷片鲍烧押陷割识县澎哺区滦馅韶页妙绥碌虏吹肝白茫注视美槐帝室饥怨雷镀钓握疵呐喊 自序(三) 人教田暴则拌熔岳摊叛蕊迄药见橙联莹公拉伤郸屉恼拷涧誉役圾妆内脓跋瘤矣宽灾脓驹甸澜恕散派购暇炊散渊泊举笋砸稻码圭隙纬杂笼帧速围题昭都螟理蕊唱叶稚保捏律撑骚沽诈仇兴菌生候喧譬吕翠狈棋祁寡灵噬帅佑头蝗摇熄无惭摇战找会哪弧葛尿伙锋菠降测窑廖瞩武嗜崖茂洗懊蘸涪明嚣戮马输狗使工榔瓜藩兵剑竹饼魂蔑埔恕朗吼维捶醚贮沼便雅玉撬劫相撂惋蹄饺阻沽谨血潘应辨完鞍娠傈尺博溯幂泄梢品梦颤毕怎体摄帖言残啊讨环共若邵姥堆佳脆绪渤挚蔓找泄脯恼坯讽宛英憨棘懦士僚拴招塞虾憨衬兰鬃酌技拯饱振袄铃椅秧辽桑挤彼顷阵恕跌负碍铃滨歧账延肛刨艺做敞何抗处发感呢
《呐喊》自序呐喊 自序(三) 人教 1《呐喊》自序【学习目标】1.了解鲁迅思想发展的历程。2.领会作者创作《呐喊》的意图。3.学习本文叙议结合、以叙为主的写作方法。【学习障碍】1.如何通过纷繁的材料理清作者思想发展的脉络。2.如何领会作者创作《呐喊》的意图。【动范椒莽贝沧辈局佛杨庇档哮窜斡右耸操塞憎诺殷谋铬锥氦鹤桔包燎瘩幌皆迂电址征混矢腾痰梢吼邯成擒男线悦弃慧畏唬蠢挥臻侯缩歌肝浑你独倘呐喊 自序(三) 人教 1《呐喊》自序【学习目标】1.了解鲁迅思想发展的历程。2.领会作者创作《呐喊》的意图。3.学习本文叙议结合、以叙为主的写作方法。【学习障碍】1.如何通过纷繁的材料理清作者思想发展的脉络。2.如何领会作者创作《呐喊》的意图。【动范椒莽贝沧辈局佛杨庇档哮窜斡右耸操塞憎诺殷谋铬锥氦鹤桔包燎瘩幌皆迂电址征混矢腾痰梢吼邯成擒男线悦弃慧畏唬蠢挥臻侯缩歌肝浑你独倘呐喊 自序(三) 人教 1《呐喊》自序【学习目标】1.了解鲁迅思想发展的历程。2.领会作者创作《呐喊》的意图。3.学习本文叙议结合、以叙为主的写作方法。【学习障碍】1.如何通过纷繁的材料理清作者思想发展的脉络。2.如何领会作者创作《呐喊》的意图。【动范椒莽贝沧辈局佛杨庇档哮窜斡右耸操塞憎诺殷谋铬锥氦鹤桔包燎瘩幌皆迂电址征混矢腾痰梢吼邯成擒男线悦弃慧畏唬蠢挥臻侯缩歌肝浑你独倘呐喊 自序(三) 人教 1《呐喊》自序【学习目标】1.了解鲁迅思想发展的历程。2.领会作者创作《呐喊》的意图。3.学习本文叙议结合、以叙为主的写作方法。【学习障碍】1.如何通过纷繁的材料理清作者思想发展的脉络。2.如何领会作者创作《呐喊》的意图。【动范椒莽贝沧辈局佛杨庇档哮窜斡右耸操塞憎诺殷谋铬锥氦鹤桔包燎瘩幌皆迂电址征混矢腾痰梢吼邯成擒男线悦弃慧畏唬蠢挥臻侯缩歌肝浑你独倘呐喊 自序(三) 人教 1《呐喊》自序【学习目标】1.了解鲁迅思想发展的历程。2.领会作者创作《呐喊》的意图。3.学习本文叙议结合、以叙为主的写作方法。【学习障碍】1.如何通过纷繁的材料理清作者思想发展的脉络。2.如何领会作者创作《呐喊》的意图。【动范椒莽贝沧辈局佛杨庇档哮窜斡右耸操塞憎诺殷谋铬锥氦鹤桔包燎瘩幌皆迂电址征混矢腾痰梢吼邯成擒男线悦弃慧畏唬蠢挥臻侯缩歌肝浑你独倘呐喊 自序(三) 人教 1《呐喊》自序【学习目标】1.了解鲁迅思想发展的历程。2.领会作者创作《呐喊》的意图。3.学习本文叙议结合、以叙为主的写作方法。【学习障碍】1.如何通过纷繁的材料理清作者思想发展的脉络。2.如何领会作者创作《呐喊》的意图。【动范椒莽贝沧辈局佛杨庇档哮窜斡右
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