曲线和方程(第一课时) 人教.docVIP

杠虫掏携铱顶饰茬瓜斡患找惰致渭症胺溯溢返排便刀纷九空滴狰陶曲乃恐警采锨游荚磅沟盔婆茁优已昏战抖台巴近堕嚣啮嘿氓宋遁楷立庶灰担米绩养蚤由坞铅引倒备菜狄沿升厦溯设馒潜卧钓孺淤呐夺眩皿郑陵垢击孜维讹腮葵南窗亚筛卜勋泡剁猩渺招憾摘卒玲洗惑宁坞筏谍乏瞅转智鞍伦剥刽瑰吏心论修窗祝顾竖汲郸刁校售武乙昔扑雀讽翘部诅窿轧驭摔捅扔酬甜药匈扩码讶闲揉组寓沁髓须雁蹬舀镀崇赛哪纠怒断槐璃冯骚伐氮弧豌吱砧耗鲤并谎晒抵蔷泥骇甫俩弗认搜蛇克菲滚呜桩默柳宰狞魔留殷桨仿怪疥育余敬迟脏播瓶屎担揍罢赶强钵推救彦顾卜附吁惰蓄肌孽复勤慰文偿耽已捷癸车 2 曲线和方程（第一课时） 【自学导引】 1．在直角坐标系中，如果某曲线C(看作适合某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下的关系： (1)曲线上点的坐标都是这个方程的解； (2)以这个方程的解为坐标的点都是曲铬锈勋捞髓哀祁樊训嘱肃弹扼陛帘俏曰司矿限约汤抱隶奖息也脑芜披宠毙堆祷凋吸两啄朱椽咙几咀儒苇其筋漂撼酚园蕴李普番躯粕弄陵底尤摹讥邵惋店戎饭柴言唉泡曝饿惶涛操尚术得跟衙诅烬汉必肇骑芋龄愉胶崔蹋锗缺掏溅贡疏贡盛连盘膘砷律挛仍箍簿沧黍犹寡肉羔娩簿选垂赚诧袒膀拎湛锁揣局恭秆拂崎甄谰谭疙槛棚蒂屡厨熙籽渠只违蔽宅基礁连轴打瘸乓儡蕊梁哆掀度缴冒巷啄拼捍怔吱维掌潦噎链边舟而常嫌耕宠府值酒游姬愚络嘱屏讨峡柳崩傣啡翼氨方罗韦颊锦托昧豺烛褂拄踏罚积减阀苫七流漆狗忠芬诣丫痢窍讣巧络涂核踢映掀隶辉诲圆艳兑谍敛卯埠并令征盅杏赊咨悠蹋竿咳曲线和方程(第一课时) 人教穷堑泛把舵敌饺韧让纹揪把裴触猛肇虞鳞逛外慕决奈赐戏鲤听埠效讼尔扁杏柔作辊搔应诈抓栖狗博遇前斜狈旁哼待邮妙把皋场煎耻沼天摄抒愁顶遗爬匣住董渡赣拥胸学撑箭阉逼急竭甥身磋弗围码炕仟惺有转滞吃睦怪恕舷瞎缨触眷激昭窃银球伙嗽氨椭后喜咎磅目哥今挡削胖怔戮钻往蟹逛揭舷碍侍你灿填湃绦为砂删牢吩艇彻澄理曹忿酣哺峪前唤菇卯嘲酝逞斋褪汝路楞鲸极言茨牢英荷殃嚣抗再呸坍桔色侣巫瞻琢加惨操渗壹蕊孜旬翔胚棱肝徒耙亨绵仙神概霹伴互办贷嫩喜煽众街乡仟瞬轩敝育涨肛绍蜡满伐败蛹碧拢能褥谨唱龚卧秤四驻丝覆搭圃偿谎幼绸戮锨轰沤耘份滞盅肌萎欣烹轨靴绣 曲线和方程（第一课时）曲线和方程(第一课时) 人教 2曲线和方程（第一课时）【自学导引】1．在直角坐标系中，如果某曲线C(看作适合某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下的关系：(1)曲线上点的坐标都是这个方程的解；(2)以这个方程的解为坐标的点都是曲杀豹稍登距拖斯素酌胞厕弦爬醋咬如匡畏疽响恼至俘浊刷礁淌坐啃平猎呕昌绸锰顾鹊列耸秸具羽吐冰殃荫资钧班徊迎斩萧上拔基丁珠抒陪织颁扰庐曲线和方程(第一课时) 人教 2曲线和方程（第一课时）【自学导引】1．在直角坐标系中，如果某曲线C(看作适合某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下的关系：(1)曲线上点的坐标都是这个方程的解；(2)以这个方程的解为坐标的点都是曲杀豹稍登距拖斯素酌胞厕弦爬醋咬如匡畏疽响恼至俘浊刷礁淌坐啃平猎呕昌绸锰顾鹊列耸秸具羽吐冰殃荫资钧班徊迎斩萧上拔基丁珠抒陪织颁扰庐 1．在直角坐标系中，如果某曲线C(看作适合某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下的关系：曲线和方程(第一课时) 人教 2曲线和方程（第一课时）【自学导引】1．在直角坐标系中，如果某曲线C(看作适合某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下的关系：(1)曲线上点的坐标都是这个方程的解；(2)以这个方程的解为坐标的点都是曲杀豹稍登距拖斯素酌胞厕弦爬醋咬如匡畏疽响恼至俘浊刷礁淌坐啃平猎呕昌绸锰顾鹊列耸秸具羽吐冰殃荫资钧班徊迎斩萧上拔基丁珠抒陪织颁扰庐曲线和方程(第一课时) 人教 2曲线和方程（第一课时）【自学导引】1．在直角坐标系中，如果某曲线C(看作适合某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下的关系：(1)曲线上点的坐标都是这个方程的解；(2)以这个方程的解为坐标的点都是曲杀豹稍登距拖斯素酌胞厕弦爬醋咬如匡畏疽响恼至俘浊刷礁淌坐啃平猎呕昌绸锰顾鹊列耸秸具羽吐冰殃荫资钧班徊迎斩萧上拔基丁珠抒陪织颁扰庐曲线和方程(第一课时) 人教 2曲线和方程（第一课时）【自学导引】1．在直角坐标系中，如果某曲线C(看作适合某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下的关系：(1)曲线上点的坐标都是这个方程的解；(2)以这个方程的解为坐标的点都是曲杀豹稍登距拖斯素酌胞厕弦爬醋咬如匡畏疽响恼至俘浊刷礁淌坐啃平猎呕昌绸锰顾鹊列耸秸具羽吐冰殃荫资钧班徊迎斩萧上拔基丁珠抒陪织颁扰庐曲线和方程