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金版学案2017高考历史一轮复习第五单元第二次世界大战后世界政治格局的演变及现代中国的对外关系单元综合提升201608250392.doc
【金版学案】2017高考历史一轮复习 第五单元 第二次世界大战后世界政治格局的演变及现代中国的对外关系单元综合提升
[阶段特征]__________________________________一、二战后世界政治格局的阶段特征 [精要阐释]时间 特征 表现 二战后到20世纪50年代中期 两极格局形成 雅尔塔体系确立冷战”开始北约”与“华约”形成 20世纪70年代 两极格局动摇多极化趋势出现 世界格局从两极向多极化方向发展;资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面形成;第三世界(包括中国)兴起 20世纪90年代初 两极格局瓦解 “华约”“经互会”解散苏联解体;雅尔塔体系瓦解冷战”结束两极格局终结 20世纪90年代至今 多极化趋 世界格局呈现“一超多强”的局面但向多极化发展的趋势不可逆转;世界形势的总趋势是走向缓和但又呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面和平与发展成为时代主题 【典题借鉴】1.(2014·山东卷)20世纪40年代末美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是( )遏制共产主义在亚太地区的扩张确立美国在资本主义世界的霸主地位实现美国战略重心的转移适应世界多极化发展的需要解析:本题考查理解分析能力。据材料中“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”的信息说明美国扶植日本的目的是为了反苏反共遏制共产主义在亚太地区的扩张故选A项答案:A二、现代中国的四次建交高潮 [精要阐释]
时间 国家类型 指导方针 影响 20世纪50年代(新中国成立初期) 主要是苏联、东欧等社会主义国家 “一边倒” 中国坚定地站在社会主义阵营一边从而使新中国在保卫胜利果实、维护独立与主权斗争中不至于孤立 20世纪50年代中期至60年代末 主要是亚非拉新兴民族独立国家 和平共处五项原则、“求同存异”方针 中国本着和平共处五项原则与20多个国家建交大大改善了中国在国际上的处 20世纪70年代 美国、日本等西方国家 发展同美、日、欧洲的“一条线”外交 中日、中美关系正常化中国同更多西方国家建交扩大了世界影响 20世纪80年代起 发展同世界各国全方位外交 “无敌国”外交、不结盟政策 赢得了和平稳定的国际环境在国际舞台上中国已成了举足轻重的力量。同时广泛的外交活动促进了我国经济的飞速发展 【典题借鉴】2.(2016·山东省临沂市二模)下图为20世纪50年代前中期中国对外贸易示意图。该图主要反映出中国( ) 与西方资本主义国家断绝了关系 和平共处五项原则得到认可受西方遏制而实行“一边倒”政策对国际贸易缺乏协调和合作解析:本题考查图表分析能力。材料中对苏联贸易额占据主导主要是新中国实行“一边倒”外交政策的结果故C项正确。柱状图中体现出对西方贸易额故A项错误;和平共处五项原则提出是在1953年与1950年部分不符项错误;对国际贸易缺乏协调和合作不是材料中反映的主要原因项错误。答案:C[主流思想]__________________________________一、不同国家国家利益、意识形态对抗的思想观念——世界政治局势不稳定的根源[精要阐释] 俄国十月革命打破了资本主义一统天下的局面出【典题借鉴】3.(2016·湖南五市十历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察下面地图理解准确的是( ) 两极格局出现冷战与热战相交织美苏操控欧洲北约与华约对峙冷战风云笼罩德国分裂 德国统一西欧走向联合解析:本题考查再认再现和突破解读能力。从材料中“被占领的德国”属于美苏冷战。从图片信息看德国分别被苏联和英、美、法占领说明当时美苏冷战激烈导致德国分裂故C项正确。答案:C二、世界多极化趋势体现的政治多元化、民主化理念——当今国际关系发展的必然趋势[精要阐释] 世界政治格局多极化是一种趋势一个动态发展过程。到目前为止多极化并没有定型为某一基本的世界新格局。多极化趋势主要包括美苏两个超级大国实力的相对衰落趋势欧洲、日本的迅速崛起态势和中国、第三世界国家兴起的上升趋势。多极化趋势出现与加强实质是国际关系的民主化有利于世界和平、稳定与发展有利于抑制和削【典题借鉴】4.(2015·江苏省南京市二模)1962年5月15日戴高乐在一次记者招待会上明确表示:如果欧洲不包括法国人的法国德国人的德国以及意大利人的意大利我不相信这个欧洲还能有什么存在的现实性。……现在除了由各个国家组成的欧洲不可能有别的欧洲。”由此可见戴高乐( ) 坚持民族利益至上的国家观 ②不满马歇尔计划对法国控制 ③反对由美苏主导的A.①② B.②④ D.①②③④解析:本题考查材料解读能力。由材料内容其强调欧洲是欧洲人的欧洲可看出其坚持民族利益至上的国家观反对美苏主导的两极格局正确;马歇尔计划只是在二战后的最初几年时间实行错误;
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