保护生物学期末复习题及答案.doc

1.什么是保护生物学？保护生物学的学科特点有哪些？ 简述保护生物学研究内容。 3.什么是生物多样性？生物多样性有哪三个表现层次，各个层次的概念及其特征？ 生物类群层次结构和功能的多样性。包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性 遗传多样性物种多样性降低的原因是什么？哪些物种容易灭绝？ 世界保护联盟（IUCN）物种濒危等级标准有哪些？ 6.遗传多样性产生的原因有哪些？ 7.简述遗传多样性的检测方法。 生物多样性价值分为哪几类？ 直接经济价值和间接经济价值有哪些？ 什么是生态系统多样性？简述生态系统划分的依据及其类型。 简要说明全球生态系统多样性概况。 11.简述生态系统多样性的价值和保护途径。 12.生物多样性优先保护地区具有哪些特征？ 13.中国生物多样性信息系统的总体目标是什么？ 14.任举一类（种）濒危野生动植物（或受威胁的生态系统），分析其受威胁程度、致危原因及应采取的保护措施。 名词解释 1.保护生物学：是研究从保护生物物种及其生存环境来保护生物多样性的科学。 2物种：是在自然界中占据特殊生态位的种群的一个生殖群体，在生殖上与其它物种相隔离。 3.生态系统多样性：是生物圈内生境和生物群落所组成的复合体，以及与此相关的生态过程的多样化。 4.最小生存种群：对于任何一个生境中的任何一个物种，不论可预见的统计因素、环境因素、遗传随机性和自然灾害如何影响，该种能在1000年之内有99%的几率保存下来的最小种群数量，叫最小生存种群数量。 5．遗传多样性：是生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样化。包括同种显著不同的种群间或同一种群内的遗传变异。 6．生态灭绝：当一个种的数量减少到，其对群落其它成员的影响微不足道时认为是生态灭绝。 7．创始者效应：是指几个个体离开大群体而建立一个新种群，这个特殊的遗传瓶颈效应。 8. 关键种：指一个物种的活动和丰富度决定种群的完整性，并在一定时间内保持系统的稳定，该物种被称为关键种。 9. 野外灭绝：经过科学调查在某个种原分布区和一切可能的分布区，已经没有存活的个体，但有栽培（或饲养）的种群的物种，认为该物种已经野外灭绝。 10. 有效种群数量：是可生育成体的有效数量。 11. 生物多样性：是一定区域内生物及其环境所组成的复合体及其与此相关的生态过程的多样化以及变化的多样化。 迁地保护 14. 离体保护 15.奠基者效应 16.生物入侵“生物入侵”。 17.本地种指在其过去或现在的自然分布区域和扩散潜力范围内（即物种自然分布，或无直接间接引入或不需要人类干预能够存活繁衍的范围）的物种、亚种或更低级的分类群。 18外来种 指出现在其过去或现在的自然分布范围以外（即在原分布范围以外自然定殖的、或没有直接或间接引进、或没有人类活动就不能定殖）的物种、亚种或更低级的分类群，包括能够存活下来并繁殖的任何部分、配子或繁殖体。 19外来入侵种指在自然、半自然生态系统或生境中定居下来的，对本地生物多样性产生影响并构成威胁的外来种。 植物化感作用填空题 1．生物多样性的价值分为 直接经济价值 ；间接经济价值 ；潜在利用价值 ； 伦理价值。 2．按不同的分类依据生态系统可以划分为不同的类型，若按系统与外部环境联系的程度划分生态系统分为 开放系统 ； 封闭系统 ； 隔离系统 ；若按人类的影响程度划分生态系统分为 自然生态系统 ； 人工生态系统 。 3．生物性公约又称为 里约热内卢 公约，是 1992 年在 巴西 签定的，中国在 1992 年加入该公约。 4.IUCN确定的濒危物种是指 不远的将来 具有高度的 灭绝 可能性的物种。 5.动态种群一般有 一个或几个核心 的种群和若干个 附属 的种群。 6. 到目前为止世界上已经命名的物种约为140-170万种；预计世界上现存物种数在 1000-3000万种之间。 7.生态系统是由非生物环境和 所组成。 8.《濒危野生动植物种国际贸易公约》又称为 公约，在 国签定的，中国在 年加入该公约。 9.世界的第一个自然保护区为1864年美国为保护红杉树而在约西迈特山谷建立的自然保护区。 1872年美国建立了世界上第一个国家公园，即黄石国家公园。 10. 1956年我国在广东省肇庆市建立了以保护南亚热带季雨林为主的第一个自然保护区──鼎湖山自然保护区。 11.“国际重要湿地特别是水禽栖息地公约”，又称“拉萨姆尔公约” 12.中华人民共和国野生动物保护法是我国政府保护野生动物的根本大法，其他有关的包括各级政府的法律、法规等都是依“保护法”的精神原则而制定、施行的，从1989年3月1日