《荷塘月色》课堂练习题及答案.docVIP

1.释义： ①幽僻：??????????????????????????? ②蓊蓊郁郁： ③踱：????????????????????????????? ④弥望： ⑤袅娜：??????????????????????????? ⑥脉脉： ⑦风致：??????????????????????????? ⑧斑驳： ⑨梵婀玲：????????????????????????? ⑩一例： ⑾丰姿：??????????????????????????? ⑿凝碧： ⒀大意： 2．在下列词语的括号内注音 A.参（??? ）差（???? ）?? 差（???? ）别 参（??? ）见??????????? 差（???? ）劲 人参（??? ）???????????? 差（???? ）遣 B.脉脉（???????? ）的流水 山脉（??? ）??????????? 脉（??? ）搏 3.给下列句子中加点的字选择正确的读音 A.有袅娜（??? ）地开着的 ①Nà ②NUó B.这时候叶子与花也有一丝的颤（??? ）动 ① ZHàN??? ②CHàN C.这是独处（??? ）的妙处（??? ）? ①CHù??? ②CHǔ D.叶子底下是脉脉（????? ）的流水? ①Mò???? ②MàI 4.作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。荷塘的景物是月下的景物，月色又是荷塘里的月色。写荷塘，主要抓住荷叶和荷花的形：_______________，色：____________________，香：___________写月色，主要抓住光：______________，影：_____________________。 5.找出本文描写作者心情的语句，理出作者的行踪，说说贯穿全文的感情线索是什么，本文的行文顺序又是什么。 ? ? ? 6.将下列句子中加点的词与括号里的词作比较，说明它们不同的表达效果： A.月光如流水一般，静静地泻（照）在这一片叶子和花上。 B.薄薄的青雾浮（升）起在荷塘里。 C.层层的叶子中间，零星地点缀（出现）着些白花，有袅娜地开着（已经盛开）的，有羞涩地打着朵儿（含苞欲放）的。 D.这令我到底惦着（想起）（回忆起）（思念着）江南了。 7.在下列一段文句中的空白处，用《荷塘月色》一文中的双音词填充： 在（??? ）的月色下，我独自站在一条（???? ）的街道上。这里没有（???? ）的垂柳，只有疏密不一的梧桐投下一排排（???? ）的黑影。近处人行道上（??? ）的路灯（?? ）在（??? ）不齐的楼房旁侧，散发着青白的光，至于那些在远处的，则显得很（?? ），仿佛若有若无了。这条白天熙熙攘攘的街道，现在已是静（??? ）的，一点（??? ）也没有。在这里徘徊了一会儿，我的本来有些烦燥的心情也随着（??? ）了下来。 8.阅读下面一段文字，再回答1.2.3.题。 ①曲曲折折的荷塘上面，②弥望的是田田的叶子。③叶子出水很高，④像亭亭的舞女的裙。⑤层层的叶子中间，⑥零星地点缀着些白花，⑦有袅娜地开着的，⑧有羞涩地打着朵儿的；⑨正如一粒粒的明珠，⑩又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。⑾微风过处，⑿送来缕缕清香，⒀仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。⒁这时候叶子与花也有一丝的颤动，⒂像闪电般，⒃霎时传过荷塘的那边去了。⒄叶子本是肩并肩密密地挨着，⒅这便宛然有了一道凝碧的波痕。⒆叶子底下是脉脉的流水，⒇遮住了，（21）不能见一些颜色；（22）而叶子却更见风致了。 甲.划分层次正确的一项是（??? ） A.①—②／③—④／⑤—⑩／⑾—⒀／⒁—⒇ B.①—④／⑤—⑩／⑾—⒀／⒁—（22） C.①—④／⑤—⑩／⑾—⒃／⒄—（22） D.①—②／③—⑩／⑾—⒀／⒁—（22） 乙.试用简洁的语言来概括层意： 答：_______→________→_________→________ 丙：对这段话的其他安排顺序，概括得正确的一项是（?? ） A.由静态写到动态，由近写到远 B.由动态写到静态，由远写到近 C.由动态写到静态，由近写到远 D.由静态写到动态，由远写到近 9.给下列的多重复句划分层次，并注明句与句之间的关系。 ???? ①虽然是满月，②天上却是一层淡淡的云，③所以不能朗照；④但我认为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。 ??? 答：①??????? ②???????? ③???? ④ ??????? （??? ）???? （???? ）? （??? ） 10.贯串《荷塘月色》的线索是什么？ A.以作者的游踪为线索 B.以作者“淡淡的哀愁”的感情为线索 C.以时间的顺序、空间的变换作为线索 D.以文章的标题作为线索 11.对《荷塘月色》的评价最高的一项是（?? ） A.林黛玉在《詠海棠》中有句好诗：“借得梅花一缕魂”