2016高二数学同步教学课件：1.2《独立性检验的基本思想及其初步应用》（新人教A版选修1-2）.pptVIP

[方法规律总结]　1.作2×2列联表时，注意应该是4行4列，计算时要准确无误． 2．作2×2列联表时，关键是对涉及的变量分清类别． 甲、乙两校体育达标抽样测试，其数据见下表： 两校体育达标情况抽检 达标人数 未达标人数 合计 甲校 48 62 110 乙校 52 38 90 合计 100 100 200 若要考察体育达标情况与学校是否有关系最适宜的统计方法是(　　) A．回归分析　　　　 B．独立性检验 C．相关系数 D．平均值 [答案]　B 从发生交通事故的司机中抽取2 000名司机作随机样本，根据他们血液中是否含有酒精以及他们是否对事故负有责任将数据整理如下： 试分析血液中含有酒精与对事故负有责任是否有关系． 等高条形图的应用 有责任 无责任 总计 有酒精 650 150 800 无酒精 700 500 1 200 总计 1 350 650 2 000 [解析]　作等高条形图如下，图中阴影部分表示有酒精负责任与无酒精负责任的比例，从图中可以看出，两者差距较大，由此我们可以在某种程度上认为“血液中含有酒精与对事故负有责任”有关系． 某学校对高三学生作了一项调查发现：在平时的模拟考试中，性格内向的学生426人中有332人在考前心情紧张，性格外向的学生594人中有213人在考前心情紧张，作出等高条形图，利用图形判断考前心情紧张与性格类别是否有关系． [解析]　作列联表如下： 性格内向 性格外向 总计 考前心情紧张 332 213 545 考前心情不紧张 94 381 475 总计 426 594 1 020 相应的等高条形图如图所示： 图中阴影部分表示考前心情紧张与考前心情不紧张中性格内向的比例，从图中可以看出考前紧张的样本中性格内向占的比例比考前心情不紧张样本中性格内向占的比例高，可以认为考前紧张与性格类型有关． 在500人身上试验某种血清预防感冒的作用，把他们一年中的感冒记录与另外500名未用血清的人的感冒记录作比较，结果如表所示．问：能否在犯错误的概率不超过1%的前提下认为该种血清能起到预防感冒的作用． 独立性检验的应用 未感冒 感冒 合计 使用血清 258 242 500 未使用血清 216 284 500 合计 474 526 1 000 “十一”黄金周前某地的一旅游景点票价上浮，黄金周过后，统计本地与外地来的游客人数，与去年同期相比，结果如下： 能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为票价上浮后游客人数与所处地区有关系？ 本地 外地 合计 去年 1 407 2 842 4 249 今年 1 331 2 065 3 396 合计 2 738 4 907 7 645 准确掌握公式中的参数含义 有甲、乙两个班级进行一门考试，按照学生考试成绩优秀和不优秀统计后，得到如下的列联表 班级与成绩列联表 试问能有多大把握认为“成绩与班级有关系”？ 优秀 不优秀 总计 甲班 10 35 45 乙班 7 38 45 总计 17 73 90 [辨析]　由于对2×2列联表中a，b，c，d的位置不清楚，在代入公式时代错了数值导致计算结果的错误 课 时 作 业 （点此链接） 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 统计案例 第一章 3.3　导数在研究函数中的应用 第一章 1.2　独立性检验的基本思想及其初步应用 典例探究学案 2 课 时 作 业 3 自主预习学案 1 自主预习学案 学习目标解读 通过对案例的探究，了解独立性检验的基本思想、方法及初步应用． 重点：理解独立性检验的基本思想及实施步骤． 难点：独立性检验基本思想的理解及应用． 思维导航 日常生活及生产、科研中，经常需要考虑某个量的变化是否由某种因素引起，与这种因素的相关程度有多大？怎样判断呢？ 独立性检验的基本思想 新知导学 1．分类变量 分类变量也称为属性变量或定性变量，分类变量的取值是离散的，其不同的取值仅表示个体所属的__________，除了起分类作用外，无其他含义，有时也把分类变量的不同取值用数字表示，但这些数字只起__________作用，无数值意义． 不同类别 区分 2．2×2列联表 ①定义：两个分类变量的__________称为列联表． ②2×2列联表 一般地，假设两个分类变量X和Y，它们的取值分别为__________ 和__________ ，其样本频数列联表(也称为2×2列联表)为下表. 频数表 {x1，x2} {y1，y2} y1 y2 总计 x1 a b a＋b x2 c d c＋d 总计 a＋c b＋d a＋b＋c＋d 互相影响 频率特征 有关系 4．独立性检验 (1)定义：利用随机变量K2来判断______________________的方法称为独立性检验．