02-InternationalEconomicsA-2015试卷.ppt

三、比较优势理论 (The Theory of Comparative Advantage) 大卫·李嘉图（David Ricardo，1772－1823年）是著名的英国经济学家，是资产阶级古典经济学的杰出代表和完成者。 其代表作是《政治经济学及赋税原理(Principle of Political Economy and Taxation，1817年），书中提出了发自由贸易为前提的比较优势理论。 1. 什么是比较优势原理？ 即使一国在两种商品的生产上较之另一国均处于劣势，仍有可能有互利贸易。低效率国家可以专门生产、出口它的绝对劣势相对小一些的商品，同时进口其绝对劣势相对大的商品。 对高效率的国家而言，相对优势较大的产品我们称为具有比较优势，而对低效率国家而言，相对劣势较小的产品我们称之为具有比较优势。 假定1：采用两国-两产品模型 假定2：自由贸易，世界市场是完全竞争市场 假定3：劳动只能在国内移动，在国际间不能够移动， 两国国内充分就业； 假定4：双方国内生产成本固定不变，无规模经济， 无运输成本 假定5：劳动价值论—劳动是唯一的生产要素，所有 劳动都是同质的，劳动成本决定商品价值。 2.理论假设 比较优势分析 如右图所示，美国在小麦和布匹的生产上都比英国效率高。但在小麦的生产上，优势更大一些。因此我们说，美国的比较优势产品是小麦，而英国在布匹生产上具有比较优势。 如果美国以6单位的小麦换取英国6单位的布匹，对美国而言，其一小时的劳动换取了相当于国内1.5小时的劳动生产的布匹，相应的，英国以6码的布换取6蒲式耳的小麦，也意味着它用3小时的劳动换取了相当于其国内6小时的劳动才能生产出来的小麦。两国都有利可图。 美国 英国 小麦 6 1 布匹 4 2 美国 英国 小麦 - 6 （6/+3H） 布匹 6 （1,5/+0.5H） - 6W=6C 比较优势分析 如果美国只生产小麦而英国只生产布匹，则两国两种商品的生产数量如右下图所示。 美国 英国 小麦 48 0 布匹 0 16 不妨假设美国和英国在国际分工前的生产如右上图所示，则该图也同时表示两国在两产品上的消费数量。 如果两国分工后，两国以一蒲式耳小麦换一码布的价格进行交换，比如美国以6蒲式耳小麦换英国6码布，则两国交换后各国的消费数量如右下图所示。 分工、交换后，两国的劳动仍为每天8小时，但消费数量却发生了变化。如右图所示。 美国 英国 小麦 42 4 布匹 4 8 美国 英国 小麦 42 6 布匹 6 10 美国 英国 小麦 — +2 布匹 +2 +2 三、相互需求理论 相互需求理论认为，两国两种产品的国内交换比率决定了两国两种产品国际交换比率的上下限，实际的国际交换比率必定介于由两国国内比率所界定的界限之内。 美国 6W=4C （1小时劳动）获利条件 6W4C 外国 6W=12C （6小时劳动）获利条件 6W12C 双方互利贸易交换比率的范围是: 4C6W12C * ·自由贸易条件下交换比率是唯一的；·交换比率确定在什么水平上 取决于两国对对方商品的需求强度；·国际交换比率确定国际贸易的规模和双方获利的大小；·外国对本国商品的需求强度越大，国际交换比率越接近于外国国内两种商品的交换比率，本国获利越大；反之则相反。 * 比较优势原理的简化假设 两国、两商品、劳动是唯一的生产要素 自由贸易 一国之内劳动力可以自由流动，国家间无劳动力流动 生产成本固定 没有运输成本 没有技术革新 劳动价值论 劳动价值论的两个内在假设 劳动是唯一的生产要素，或，在所有商品的生产中劳动均占一固定比重 劳动是同质的 生产可能性曲线表示的是一国利用现有生产要素所能达到的两种产品生产的不同组合 （90W，60C） 价格 1W=2/3C （40W，40C） 价格 1W=2C * （180W，0C） （0W， 120C） 美国生产 B点 （180W，0C） 英国生产 B’ 点 （0W， 120C） 假定 70W=70C （1：1） 美国在 E 点 消费 （110W，70C） 应该在 E’点消费 （70W，50C） （110W，70C） （70W，50C） * * Basic factors: Natural resources Climate Geographic location Demographics While basic factors can provide an initial advantage they must be supported by advanced factors to mainta