情感护理法对中度老年痴呆患者精神状态及生活能力的影响分析.docVIP

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情感护理法对中度老年痴呆患者精神状态及生活能力的影响分析.doc

情感护理法对中度老年痴呆患者精神状态及生活能力的影响分析   摘要:目的 对情感护理法应用于中度老年痴呆患者中的效果进行分析。方法 选取2013年7月~2015年7月在我院进行治疗的60例中度老年痴呆患者,并分为研究组和参照组。研究组给予情感护理,参照组行常规护理,对比两组的效果。结果 研究组的MMES评分及日常生活能力评分均远远优于参照组,两组比较有统计学意义(P0.05)。结论 在中度老年痴呆患者的护理中实施情感护理法,有利于患者精神状态与日常生活能力的改善,效果较佳。   关键词:中度老年痴呆;精神状态;生活能力;情感护理法   老年痴呆是临床常见的神经系统疾病,主要是由于神经系统发生退行性病变所致,病理表现为大脑萎缩及变性,临床症状主要有日常生活能力丧失、认知功能障碍、精神行为异常等。老年痴呆的恢复时间长、预后差,给患者家庭、社会都造成较大负担。除了积极治疗外,给予有效的护理干预也非常重要。我院对本次的部分患者实施了情感护理法,效果较优。现将详情作如下报告。   1 资料与方法   1.1一般资料 将60例患者随机分为研究组和参照组,每组刚好30例。研究组中,男20例,女10例;年龄56~80岁,平均年龄(62.3±3.2)岁;文化程度:11例初中以下,15例高中,4例大专及以上。参照组中,男20例,女10例;年龄58~80岁,平均年龄(62.3±4.2)岁;文化程度:10例初中以下,14例高中,6例大专及以上。两组在一般资料方面差异不明显,值得比较。   1.2纳入和排除标准   1.2.1纳入标准 ①满足老年痴呆症的诊断标准;②简易智力状态检查量表(MMSE)评分在10~20分;③病程超过3个月,且病情趋于稳定,血糖与血脂、肝肾功能均无异常;④采用韦氏记忆测验(WMS)法测验的记忆商分数为60~79分的范围内;⑤患者及家属知签署知情同意书等[1]。   1.2.2排除标准 ①合并严重心肝肾疾病者;②处于消化性溃疡活动期者;③患不稳定糖尿病、活动性癫痫或慢阻肺疾病者;③认知功能减退为特殊原因引起者;④滥用非成瘾物质或精神活性物质者等[2]。   1.3护理方法 两组均进行疏血通、脑康复等基础治疗,参照组行肢体按摩、饮食、用药指导及运动训练等常规康复护理。在参照组基础上,研究组加用情感护理法,内容如下。成立情感护理小组,赢得家长的同意后,评估患者的情感状态,并结合患者病情制定有针对性的情感护理对策。   1.3.1指导患者用语言将自身情感表达出来 由护理人员为患者讲解疾病的相关知识,使其认识到情感表达与疾病康复的重要联系,并帮助患者树立战胜疾病的信心。每日对患者进行有效的心理疏导,鼓励患者学会倾诉自己的苦衷与感受,减轻心理负担,从而有利于情绪的改善。叮嘱患者进行必要的功能锻炼。   1.3.2给予有针对性的情感护理干预 对于情绪烦躁或不稳定者,应给予相应的安慰,注意使用温和、安慰性语言,指导患者进行意想放松,放松情绪;对于退缩、冷漠或孤独者,可在室内摆放一些患者喜爱的物品,并与家属一起帮助患者重拾以往的兴趣;对于迟钝、睡眠障碍者,可鼓励患者多参加有氧运动或积极倾诉;对于焦虑者,指导患者通过听音乐、情绪转移等方式,减少内心的失落感。   1.3.3鼓励病友之间的交流 护理人员应告知患者加强病友之间的交流有哪些好处,并鼓励患者积极与病友交流,分享康复的经验和喜悦,不但有利于自身语言表达能力和社交能力的提升,而且有利于建立良好的友谊。   1.4观察指标及评定标准 采用简易智力状态检查量表(MMSE)对两组患者的精神状态进行评估,包括定向力、记忆力及语言能力等内容,满分30分[3]。25分,正常;21~24分,轻度痴呆;14~20分,中度痴呆;≤13分,重度痴呆[4]。同时,采用日常生活能力量表(ADL)对患者进行评估,了解其日常生活能力改善程度,内容包括日常生活训练、智力训练等。分值越低,自理能力越强。自制护理满意度问卷调查表了解患者的满意度,内容涵盖20个项目,总分100分。满意度共分为满意、基本满意与不满意3个等级。总分在≥80分,即为满意;总分在60~79分,即为基本满意;总分60分,即为不满意。满意率+基本满意率=满意度。   1.5统计学分析 使用SPSS 19.0软件包对所有数据进行处理,计量资料用均数±标准差(x±s)表示,t检验,计数资料用百分数表示,χ2检验,Р0.05为存在统计学意义。   2 结果   2.1?勺榈?ADL与MMSE评分比较 护理后,研究组的ADL评分显著低于参照组,MMSE评分明显低于参照组,两组比较有统计学意义(P0.05)。   2.2两组的满意度比较 研究组的满意度为90.00%(27/30),19例满意,8例基本满意,3例不满意。参照

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