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3.3.1 函数的单调性与导数(第1课时) 学案 (人教A版选修1-1).doc
§3.3.1函数的单调性与导数(第 1课时)
[自学目标]:
会熟练求导,求函数单调区间,证明单调性。
会从导数的角度解释增减及增减快慢的情况
[重点]: 会熟练用求导,求函数单调区间
[难点]: 证明单调性
[教材助读]:
1、复习回顾
(1)常函数:(C为常数);
(2)幂函数 :()
(3)三角函数 :
(4)对数函数的导数:
(5)指数函数的导数:
2、函数的单调性与其导数的正负有如下关系
在某个区间(a,b)内,如果________,那么函数在这个区间内单调递增; 如果,那么函数在这个区间内单调________. 如果恒有,则是________。
[预习自测]
1、 已知导函数 的下列信息:
当1 x 4 时,
当 x 4 , 或 x 1时,
当 x = 4 , 或 x = 1时,
试画出函数的图象的大致形状.
请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。
[合作探究 展示点评]
探究一:利用单调性求单调区间
探究二:利用单调性判断函数图象
一般地, 如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大, 那么函数在这个范围内变化得快, 这时, 函数的图象就比较“陡峭”(向上或向下); 反之, 函数的图象就“平缓”一些.
如图,函数 在 或 内的图象“陡峭”,在 或 内的图象平缓.
[当堂检测]
1判断下列函数的单调性, 并求出单调区间:
2.函数 的图象如图所示, 试画出导函数图象的大致形状
[拓展提升]
讨论二次函数 的单调区间.
2 .求证: 函数 在(0,2)内是减函数.
若函数f(x)=x3-ax2+(a-1)x+1在区间(1,4)内单调递减,在(6,+∞)上单调递增,试求a的范围.
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