创新设计（江苏专用）2017届高考数学二轮复习上篇专题整合突破专题七附加题（必做部分）第1讲立体几何中的向量方法练习理.docVIP

专题七 附加题（必做部分）第1讲 立体几何中的向量方法练习 理 1.(2016·南通调研)如图在四棱锥S－ABCD中底面ABCD为矩形平面ABCDAB＝1＝AS＝2是棱SD上一点且SP＝ (1)求直线AB与CP所成角的余弦值； (2)求二面角A－PC－D的余弦值. 解　(1)如图以A为坐标原点分别以AB所在直线为x轴建立空间直角坐标系 则A(0)，B(1，0，0)，C(1，2，0)，D(0，2，0)，S(0，0，2). 设P(x)，由＝得(x－2)＝(0－2) 所以x＝0＝＝点P坐标为 ＝＝(1). 设直线AB与CP所成的角为α由图可知为锐角 则＝＝＝ (2)设平面APC的法向量为m＝(x)， 由于＝(1)，＝ 所以 令y＝－2则x＝4＝1m＝(4－2). 设平面DPC的法向量为n＝(x)， 由于＝(1)，＝ 所以 令y＝1则z＝1n＝(0). 设二面角A－PC－D的大小为θ 由于〈m〉＝＝－ 由于θ为钝角所以＝〈m〉＝－ 2.(2015·山东卷)如图在三棱台DEF－ABC中＝2DE分别为AC的中点. (1)求证：BD∥平面FGH； (2)若CF⊥平面ABC＝DE, ＝45求平面FGH与平面ACFD所成的角(锐角)的大小. (1)证明　法一　连接DG设CD∩GF＝O连接OH在三棱台DEF－ABC中 AB＝2DE为AC的中点 可得DF∥GC＝GC 所以四边形DFCG为平行四边形. 则O为CD的中点又H为BC的中点 所以OH∥BD 又OH?平面FGH平面FGH 所以BD∥平面FGH. 法二　在三棱台DEF－ABC中 由BC＝2EF为BC的中点 可得BH∥EF＝EF 所以四边形BHFE为平行 可得BE∥HF.在△ABC中为AC的中点为BC的中点所以GH∥AB. 又GH∩HF＝H 所以平面FGH∥平面ABED. 因为BD?平面ABED 所以BD∥平面FGH. (2)解　设AB＝2则CF＝1.在三棱台DEF－ABC中为AC的中点由DF＝＝GC可得四边形DGCF为平行四边形 因此DG∥FC又FC⊥平面ABC 所以DG⊥平面ABC. 在△ABC中由AB⊥BC＝45是AC中点. 所以AB＝BC 因此GB两两垂直. 以G为坐标原点 建立如图所示的空间直角坐标系G－xyz. 所以G(0)，B(，0，0)，C(0，，0)，D(0，0，1). 可得H(0，，1)， 故＝＝(0，1). 设n＝(x)是平面FGH的一个法向量 则由可得 可得平面FGH的一个法向量n＝(1－1). 因为是平面ACFD的一个法向量＝(). 所以〈n〉＝＝＝ 所以平面FGH与平面ACFD所成角(锐角)的大小为60 3.(2016·四川卷)如图在四棱锥P－ABCD中＝∠PAB＝90＝CD＝为边AD的中点异面直线PA与CD所成的角为90 (1)在平面PAB内找一点M使得直线CM∥平面PBE并说明理由； (2)若二面角P－CD－A的大小为45求直线PA与平面PCE所成角的正弦值. 解　(1)在梯形ABCD中与CD不平行.延长AB相交于点M(M∈平面PAB)点M即为所求的一个点.理由如下： 由已知且BC＝ED. 所以四边形BCDE是平行四边形. CM∥EB.又EB?平面PBE平面PBE. 所以CM∥平面PBE. (说明：延长AP至点N使得AP＝PN则所找的点可以是直线MN上任意一点) (2)法一　由已知＝A 所以CD⊥平面PAD. 于是CD⊥PD. 从而∠PDA是二面角P－CD－A的平面角.所以∠PDA＝45 由PA⊥AB可得PA⊥平面ABCD. 设BC＝1则在中＝AD＝2. 作Ay⊥AD以A，的方向分别为x轴轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系A－xyz 则A(0)，P(0，0，2)，C(2，1，0)，E(1，0，0). 所以＝(1－2)＝(1)，＝(0). 设平面PCE的法向量为nx，y，z). 由得 设x＝2解得n＝(2－2). 设直线PA与平面PCE所成角为α则＝＝＝ 所以直线PA与平面PCE所成角的正弦值为 法二　由已知＝A 所以CD⊥平面PAD.从而CD⊥PD. 所以∠PDA是二面角P－CD－A的平面角. 所以∠PDA＝45 设BC＝1则在中＝AD＝2. 过点A作AH⊥CE交CE的延长线于点H连接PH. 易知PA⊥平面ABCD 从而PA⊥CE.且PA∩AH＝A于是CE⊥平面PAH.又CE?平面PCE 所以平面PCE⊥平面PAH. 过A作AQ⊥PH于Q则AQ⊥平面PCE. 所以∠APH是PA与平面PCE所成的角. 在中＝45＝1 所以AH＝ 在中＝＝ 所以＝＝ 4.(2016·浙江卷)如图在三棱台ABC－DEF中平面BCFE⊥平面ABC＝90＝EF＝FC＝1＝2＝3. (1)求证：BF⊥平面ACFD； (2)求二面角B－AD－F的平面角的余弦值. (1)证明　延长AD相交于