鄂教版五年级下册童年的小花狗概要.ppt

执教者：土庙小学 彭红英 15 童年的小花狗 肖复兴，曾任《小说选刊》副主编，现任《人民文学》杂志社副主编。1978开始发表作品。著有长篇小说《我们曾经相爱》、《早恋》、《青春梦幻曲》，中短篇小说集《四月的归来》、《北大荒奇遇》，报告文学集《国际大师和他的妻子》、《多梦时节——肖复兴报告文学集》等。 报告文《海河边的一间小屋》、《生当作人杰》分别获全国第二、三届优秀报告文学奖。 tān yù zhuàn chóu 摊 裕 赚 绸 小摊儿 富裕 赚钱 绸子 鞋摊 宽裕 赚头 丝绸 dāng chǔn chèn zhǔ 铛 蠢 趁 嘱 铃铛 蠢事 趁着 嘱咐 愚蠢 趁机 嘱托 piān(画片儿) hé(随和) 片 和 huó(和泥) piàn(画片) hè(唱和) qiǎng(勉强) xì(关系) 强 qiáng(强壮) 系 jiàng(倔强) jì(系鞋带) 将字词送入文中再读课文，你能概括课文主要内容吗？试试看，能否用上“因为……所以……，不但……还……”呢？ 儿时，“我”因为太喜欢一个泥玩具，所以干了一件蠢事；事后，摊主王大爷不但不追究我的责任，还坚持将玩具送给我。 第一部分：交代王大爷人很随和，捏泥玩具的手艺很好但只能勉强生活。 第二部分：详细叙述“我”因为太喜欢一个狗样的泥玩具而干了一件蠢事，而王大爷不但不追究责任，还坚持要将玩具送给“我”。 第三部分：王大爷要到其他地方去，临走还送给“我”一只小花狗。 第四部分：三十多年过去了，“我”再也没见过王大爷，但小花狗却一直带在“我”身边。 再读课文，理清课文层次： （1—3自然段） （4—9自然段） （10—11自然段） （12自然段） 王大爷是个摆小摊儿的，人很随和，手艺好，但由于那时候的人都不富裕，王大爷赚的钱也只能勉强生活。 提起王大爷的手艺，那真是不错！做出来的泥玩具栩栩如生，作者就特别喜欢王大爷做的一只小花狗。 通过课前预习，我们认识一位王大爷。这位王大爷是个什么人呢？请同学们读课文的第一部分1至3自然段。 那年春节前，我看中了他小摊儿上新做成的一只小花狗。黑白相间的小狗，脖子上系一条红绸子，绸子上挂着个小铃铛，风一吹，铃铛不住地响，小花狗就像活了一样 。 这是一只怎么样的小花狗呢？请同学们读课文的第4自然段. 王大爷 ↘ 做 → 喜爱 那年春节前，我看中了他小摊儿上新做成的一只小花狗。黑白相间的小狗，脖子上系一条红绸子，绸子上挂着个小铃铛，风一吹，铃铛不住地响，小花狗就像活了一样。 着重读课文第4——9自然段，从哪些语句体会到作者非常喜爱小花狗？边读边做上记号。 我太喜欢这只小花狗了。每次路过小摊儿都反复地看，好像它也在看我，只等我一招呼，就会扑进我的怀里。那一阵子，我满脑子都是这只小花狗，只可惜没有钱把它买下来。 我太喜欢这只小花狗了。每次路过小摊儿都反复地看，好像它也在看我，只等我一招呼，就会扑进我的怀里。那一阵子，我满脑子都是这只小花狗，只可惜没有钱把它买下来。 上学的时候，我在想—— 回家的时候，我在想—— 吃饭的时候，我在想—— 就连睡觉的时候，我还在想—— 那一阵子，我满脑子都是这只—— 小花狗肯定也要过节了，不知会跑到谁家，和哪个幸运的孩子一起过。 1、眼看春节一天天近了，这个时候“我”在想些什么呢？ 2、在作者的眼中，这还仅仅是一个泥玩具吗？ 童年的好伙伴 3、有这样一个小伙伴，那可真是幸运啊。可是这个好伙伴过年的时候要和别人一起玩耍了，你的心情怎样？ 难过 一想到这些，我心里就难过，好像这只小花狗本来是我的而要被别人抢去一样。 在这样的心情下，我干了一件蠢事。请同学们自由读第7、8自然段，看看作者干了一件怎么样的蠢事？ 那一天，天已经快黑了，摊儿前围着不少人。趁着天暗人多，我伸出手，从摊儿上一把抓起小花狗，迅速放进怀里跑了。跑回院里，看看四周没人，掏出怀里的小花狗，我的心还在不停地跳。 这件事很快就被爸爸发现了。他让我抱着小花狗给王大 爷送去。 在还小花狗的时候，作者是怎样的？ 跟在爸爸身后，我非常害怕，头都不敢抬起来。 头为什么不敢抬起来？ 王大爷又是怎样做的呢？ 惭愧、自责、内疚、害怕…… 王大爷爱怜地看着我，坚持要把小花狗