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《预防地震、火灾突发事件逃生演练》
活动计划
龙山县第一中学 朱秋萍
一、指导思想:
以“安全第一,预防为主”为原则,在遇到紧急情况时,能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,防止发生人群挤压、踩踏事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障师生的身体健康和生命安全。
二、活动目的:
1、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,掌握火灾现场逃生的技能。
2、通过消防知识的讲解,使学生了解防火的基本知识。
三、活动的时间、地点、对象
时间:2013年5月10日下午
地点:龙山县第一中校园内
对象:龙山县第一中学全体师生
四、演习领导小组及应急小组成员
组长:向宏武 组员:全体教师
五、准备工作
统一警报声,师生事先熟悉校园,知道方法、顺序、路线等。
六、逃生过程
1、由组长作火灾逃生安全知识介绍。
2、警报声起
3、各班沿安全逃生路线疏散,离开教室。
要求:
(1)各班排成2排,集中到教室中间,然后有顺序的离开教室,并到达指定地点;
(2)每个同学用小毛巾捂着鼻子;
(3)逃生时不抢道、不惊慌。
(4)教师组织学生有序撤离。班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
4、集中活动场地
要求:按出操队列排好并清点人数。
5、演习结束后请班主任反馈情况。
6、排队有序回教室。
七、其他事项
各班班主任及任课教师:
1、负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全排队方法及到校园后找到安全通道、出口等处。
2、负责全园巡视检查各角落,防止角落遗留学生。
3、警报播放
龙山县第一中学课题组
2013年5月11日
《预防地震、火灾突发事件逃生演练》
活动总结
龙山县第一中学 朱秋萍
为使大家了解防火、防震疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,5月10日下午举行了全校师生防火、地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,校领导部署好演练工作。学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果呈现良好
负责人通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
龙山县第一中学课题组
2013年5月11日
《预防地震、火灾突发事件逃生演练》
活动反思
龙山县第一中学 朱秋萍
地震,火灾等自然灾害时有发生,掌握一定的理论知识和实践能力是很有必要的。为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,2013年5月10日下午全校师生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,让我体会到:
首先 :1、任何一项活动都要有计划,有安排的进行开展;2、要加强组织,搞
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