关于高校就业指导课教学工作的思考.pdfVIP

第24卷 第3期 思 想 政 治 教 育 研 究 V0L24 No．3 2008年6月 Ideological and Political Education Research June．2008 关于高校就业指导课教学工作的思考 张 冕 (哈尔滨理工大学 学生处，黑龙江 哈尔滨 150080) 摘 要：就业指导课是高校就业工作的重要一环，教学质量的好坏，直接影响到学生能否顺利就业。在我国，就业指 导是一门新兴的学科，理论知识体系尚不完善。就业指导课在教学内容上，缺少统一规范的知识体系；在教学人员 上。缺少具备专业知识的人才；在教学计划上，缺少科学合理的安排。只有加强理论研究、提高指导教师素质和制定 满足学生需求的教学计划．才能充分发挥就业指导课的实效作用。 关键词：高校；就业指导；教学工作；对策 中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1672—9749(2008)02一Ol17一O3 伴随着高校招生人数的连年扩大，毕业生人数逐 自我心理调节知识以及其他相关的社会知识等等，还 年增多。大学毕业生就业压力持续上升，对大学生就 包括大学生自我认知能力、环境分析能力、成才与发 业进行帮助和引导逐渐成为高校就业工作的核心内 展规划能力和求职择业能力的培养和提高 ]。 容，就业指导工作的作用日益凸现。教育部在教学 开设就业指导课对于学生自身和社会均有着重 [2003]6号文件中就毕业生就业指导做出了明确要 要的意义。首先，开设就业指导课是毕业生顺利就业 求：加强毕业生就业指导，将就业指导课作为学生思 的有力保证。就业指导课的开设能够帮助毕业生了解 想政治教育的重要组成部分，并纳入日常教学。众多 就业的政策法规和相关的各项规定，熟悉就业工作的 的高校也已经认识到就业指导的重要作用，通过就业 流程；能够帮助学生分析就业形势，把握行业的发展 指导课、专家讲座、模拟实践等诸多方式开展大学生 动向；能够帮助学生学会认识自己、分析自己的方法， 就业指导工作，其中运用最广泛，使用频率最高的是 准确做好择业定位；能够帮助学生克服功利主义、实 采取就业指导课的形式对学生进行择业观、职业生涯 用主义等不良倾向的影响，构建健康合理的价值取 规划、择业方法、面试技巧等就业知识的宣讲和教育。 向，树立正确的择业观念；能够帮助学生克服面对竞 由于就业指导工作在我国出现的时间较短，理论研究 争所产生的恐惧和茫然，做好健康积极的就业心理准 水平尚有待提高，因此，在就业指导课教学的知识体 备工作；能够帮助学生掌握择业方法和择业技巧，增 系、人员队伍素质、教学计划和安排上仍然存在亟待 加就业的成功率。其次，开设就业指导课是社会稳定 研究解决的问题。 有序发展的保证。就业指导课的开设能够解决当前就 业难的问题，维护社会的稳定；能够促进社会对人力 一 、 开设就业指导课的目的与意义 资源的调配，提高人才的使用效率；能够提高双向选 大学生就业指导课是一门思想政治教育课程，开 择的成功率，保证市场经济条件下用人机制的顺利运 设的目的在于帮助学生分析就业的形势和政策、了解 行；能够提高高等学校的毕业生就业率，推进高等教 当前的就业状况、了解社会人才需求、了解有关人事 育的改革与发展。 与劳动政策法规，教育学生树立正确的择业观，培养