关于高校职业指导战略的研究.pdfVIP

iI!指导黪_ 关子高校职业指导战略的研究 ◎ 王胜桥 (浙江大学 310028) 敖晓妍 (江西医学院) 摘 要：有效的职业指导，能够使大学生接受到最适合自己特点的职业教育，确切地了解所选职业特点、素质要求，帮助 他们找到适合自己的职业，为他们事业上的成功和人生价值的实现提供良好的开端。要实现这一目标，转型期的 高校毕业生职业指导应重视四方面的战略：实现职业指导理念的更新、加强职业指导理论的研究、培养学生就业 心理素质、强化现代信息技术在职业指导中的应用。 关键词：高校 职业生涯 职业指导 心理素质 现代信息技术 职业指导实际上是对大学生进行职业观教育、职业选择 发展水平不同，对自我概念与职业世界的认识程度也不一 分析、职业心理分析、职业生涯设计的过程，也是提供职业信 样，因而存在着不同的择业动机。而且随着科技的迅猛发 息和进行职业素质培训的过程。有效的职业指导，能够使大 展，产业和职业结构调整速度越来越快，一个人一生不可能 学生接受到最适合自己特点的职业教育，确切地了解所选职 只从事一种职业，一个人的成功也不是在稳定的职业中而 业的特点、职业素质的要求，帮助他们找到适合自己的职业， 是在职业流动中实现的。职业选择不再是个人生活中特定 为他们事业上的成功和人生价值的实现提供良好的开端。 时期的静态事件，而是人的一生中一系列连续的行为过程。 但从目前转型期的高校毕业生就业工作开展现状来 因而，就业指导也应该是一个系统地贯穿入的一生的动态 讲，职业指导工作多与毕业生思想政治教育并提，强调毕业 过程。 生的正确人生观、价值观、职业观的教育，以服从和服务于 (三)指导功能的变迁 国家需要为大前提，很少能够顾及大学生的个性、兴趣、能 当前的职业指导工作中，为提高人职匹配的“信度与效 力、特长，加之受到经费、条件、手段等限制，高校主动收集 度”，对被指导者的身心特性进行“鉴定与评价”、“诊断与矫 的社会用人信息量小，致使职业指导提供的需求信息无法 治”，并帮助被指导者制定职业培训计划或教育计划。这时 满足大学生的充分选择，因此，整个高校毕业生职业指导工 的职业指导发挥着“诊断、匹配”的功能，实行专家领导式的 作形式与方法相对单一，内容不丰富，指导人员素质水平也 职业指导模式。但是，随着信息化时代的到来，社会经济结 不高。转型期要加强高校毕业生职业指导工作，必须要重视 构与职业结构发生了巨大的变化。新旧职业更迭加速，职业 以下几方面的问题研究。 要求日益复杂化，职业的专业界限也日益模糊。在一个职业 一 、 实现职业指导理念的更新 更迭与职业流动加速的时代，任何职业指导都只不过是对 (一)指导目标的拓展 孩子未来的“职业猜测”，未来职业成功与否取决于个人面 职业指导的理想目标是通过职业指导实现人职的最佳 临着的复杂而变化莫测的职业世界的自我决策能力。21世 匹配。这已为人们广泛认同。目前职业指导主要是三步法： 纪的职业指导并不是要帮助个人选择一个现存的职业或者 一 是评价个体生理和心理特点；二是分析职业对人的要求； 为一个假设的职业做准备，而是要培养大学生决策意识及 三是实现人职匹配。其目标落脚点就是为职业找到胜任的 自主解决问题的能力。 人。但按人格类型划分只能用来说明某个人适合某种职业， 二、加强职业指导理论研究 并不能说明这种职业是否符合人的需要。因而也很难说是 目前世界经济发达国家在职业指导方面已有一些成熟 人职的最佳匹配。人本主义心理学的兴起，开始重视人的需 的理论