景山海甸分校小学语文教师教龄八年,建立博客两年半880讲授.ppt

/index/1137551.jspx 黄慧娟 景山海甸分校小学语文教师 教龄八年，建立博客两年半 880 篇文章 |1,830 条评论 |168 条留言 |124,259 点击数 快乐老师，阳光妈妈/index/1081988.jspx 海南师范附属小学语文老师 贺晓英 教龄23年，建立博客3年 575 篇文章 |936 条评论 |61 条留言 |160,284 点击数 云中漫步/600737.aspx ◆144 篇文章 |551 条评论 |12 条留言 |49,506 点击数 ◆369 篇文章 |3,070 条评论 |50 条留言 |453,240 点击数 ◆页次: 1/3, 共 137 条123? 建立博客5年，撰写文章650篇 组建两个教师博客群组 至今仍然十分活跃。 组建三个班级学生博客群组，已经关闭 1、教师教育教学生活日记本 2、教师教育教学备课本 3、教师业务学习资源库 4、同行互动交流的多功能大厅 5、师生共同成长的竞技场 6、家长交流、培训的茶艺馆 7、班级教育教学管理的新闻发布中心 教师业务学习资源库 /index/1137551.jspx 同行互动交流的多功能大厅 2009年5月7日在线研讨——做个有故事的语文老师 /content/25643.aspx 阅读 1355, 评论 1568 其中教师发送自己的语文教育教学故事400多个共同行阅读评论 师生共同成长的竞技场 师生同题作文大赛 /index/1123799.jspx 发生在语文课上的故事 /index/1030829.jspx 我的爸爸妈妈 家长交流、培训的茶艺馆 /index/1030829.jspx 爱舞丛林，我心飞翔 2006年——2007年 农垦直属一小五三班班级博客 讨论主题：这个”五·一“怎么过？ /index/1030829.jspx?articleId=510672 1、如何使博客成为区域管理、学校管理，教研组管理的平台，让“相同尺码的人”能聚集在一起，使教师早日摆脱孤独行走的状态，逐步形成教师专业发展的合力？ 2、如何借助海南教研网中的小学语文频道引导更多小学语文教师借助博客，走上教师专业自主发展的道路？ 3、如何发挥优秀博客教师个案的引领作用，为本省小学语文教师提供可以借鉴的专业发展途径？ 我的思考： 1、借助市县教研室、学校的力量，寻找相同尺码的人，建立海南省小学语文教师专业发展博客群组。 2、建立每月一次的在线研讨制度，形成语文教研大课堂，为教师专业发展提供切实可行的指导。 3、定期召开优秀博客教师联谊会，让网友成为现实朋友，形成共同发展合力。 4、定期分类评选博客美文，形成典型案例文集，为一线教师提供可以借鉴的经验。 5、召开博客明星教师报告会，树立榜样，推广成功经验。