论索绪尔语言理论中的系统思想方法.pdfVIP

2004年 1月 南京晓庄学院学报 voL．20 ．NO．1 第20卷第1期 J OI 『RNAI ，OF N^NⅡNGXI AO刁阻I ANG COLUⅫ 胁 ．，2004 论 索 绪 尔 语 言 理 论 中 的 系 统 思 想 方 法 周静芳 ( 江南大学 文学院，江苏无锡214063) [ 摘要] 文章 以索绪尔 《普通语言学教程 》为基础，从一般系统论 的角度发掘索绪尔语 言理论 中 的系统思想方法，为系统论与语言学提供 思想资源。 [ 关键词] 索绪尔； 《普通语言学教程》；系统思想方法 [ 中图分类号] H0 【文献标识码 】 A [ 文章编号】 1009—7902( 2004 ) 01—0080 —05 众所周知，瑞士语言学家德 ·索绪尔是现代 类原则”[ 1] ( ·圳， “是一种社会制度 ，但有其特 语言学之父，其 《普通语言学教程》则为现代 殊性质，是一种表达观念的符号系统??它是 语言学的奠基之作。索绪尔及其 《教程》之所 信号系统 中最重要的系统 。”( 1] ( ·聊 以在语言学史上有如此崇高的地位，是由于他 现代系统论认为，系统是 由相互作用、相 突破了以往语言学方法论上的根本缺陷，以革 互依赖的若干部分( 要素) 组成的具有确定功 命性的思想方法——系统论思想方法考察了人 能的有机整体 。由此，系统思想方法也就讲究 类语言，建立了以价值关系为基础的语言作为 从相互作用、相互依赖的观点( 即系统相关性 系统的理论，使语言学毫无愧色地跨入了现代 原则) 出发，把研究对象看成一个整体。索绪 科学体系的行列。发掘、整理 《教程》中体现 尔恰恰是从系统的整体观出发，认识到语言内 的系统论思想方法，无论对于系统科学思想的 部不是一堆要素的杂乱拼凑，相反，每一语言 追溯还是语言学研 究都具有十分重要 的意义 。 符号都与其他符号相互联系、相互制约。语言 就是处于这种关系中的符号按一定规则组成的 具有特定功能的整体 。如此明确地把语言看成 是一个系统，索绪尔是第一人。在认识到语言 索绪尔在其 《教程》中简要地回顾了语言 是一个系统的同时，索绪尔还揭示了语言系统 学史 的内在二重性( 即静态与演化) 变迁情况 的几个特点。 后，不同凡响地宣布： “语言学在给历史许下 了 首先，他指出了语言系统的动态性，他在 过大的地位之后，将 回过头来转向传统语法的 把语言的运行和下棋作比较时说 ： “系统永远是 静态观点，但是这一次却是带着新的精神和新 暂时的，会从一种状态转变为另一种状 太， ，[ 1】( ．12 8) 的方法 回来 的。”[ 1] ( 9- 121) 这种新 的精神和方法不 ，l ! p O 是别 的，它就是强调整体观的系统思想方法 。 恩格斯曾指 出： “黑格尔第一次——这是他 索绪尔在语言学史上第一个提出语言是一 的巨大功绩——把整个自然，历史的和精神的 个符号系统。他说： “语言是一个整体，一个分 世界描