高校就业指导的现状与改革的思路.pdfVIP

第13卷第6期 南京理工大学学报(社会科学版) vd．13№ ．6 200O年 12月 Journal of NⅡr慨 Umver~ty 0f sci㈣ Te山1山舒 Dee 2000 f7∥ 一1 高 校就业指导的现状与改革的思路 张月军 - 『i7．于 (南京理工大学就业磊 ，江苏南京／2l∞-94) 摘 要：通过对我国高校就业指导现状的介绍，指出加强就业指导和转变择 业观念的重要性，提出了加强就业指导必须改进就业指导教学；而转变大学生 就业指导观念，则必须对毕业生加强思想教育和就业指导。 中 类号： ． 文献标识码： ’ 文 编号： 一Itlfff G473 8 A i袭黧：，10 0826,Z(2000 )~ 67拳04· 一 一弘 劈 女 一 、 我国高校就业与就业指导现状 当前，我国高校毕业生就业与就业指导现状主要表现为以下三个方面： 1大学生就业体制的改革使就业指导日显重要 目前，随着高教改革的不断深人，就业体制的改革为大学生自主择业提供了政策可能， 国家已经建立了毕业生就业计算机信息网，全国1000多所高校中大部分学校也建起了各种 形式的毕业生就业市场，其中校内双选市场已成为毕业生就业的主渠道，大约6o％以上的 毕业生通过校内市场找到了就业单位，各级人才市场的建立和发展也为大学生自主择业创 造了便利的条件，但大学生就业并非因此就迎刃而解。就大学生就业形势而言，这几年显然 较就业体制改革前要严峻的多：改革开放20年来，我国共培养本专科生和研究生1800多万 人，每年毕业生人数也呈逐年上升趋势 l9卯年我国大学毕业生人数是90万人，今年我国 普通高校共有毕业生 107万人，比去年 101万略有增加。一些地区，特别是经济发达地区， 毕业生就业形势虽出现了好转的趋势，但在好转的背后，结构失衡的矛盾仍然突出。同时随 着我国各项改革措施的出台，传统的就业主渠道(国家机关和国有企事业单位)吸纳毕业生 的能力大幅度下降，国有企事业单位转轨改制、兼并，使得就业形势比较严峻，就业压力比较 太。首先，从200O年开始，全国使用了几十年的“全国普通高等学校毕业生就业派遣报到 证”和“毕业研究生就业派遣报到证”停止使用，高校毕业生就业时将持“就业报到证”到用人 单位报到，亦即高校毕业生已不再作为国家干部来分配、派遣。加上毕业生存量资源迅速增 长，使得大学毕业生已由卖方市场过渡到了买方市场，就业竞争日显激烈；另外，不同地区、 不同院校、不同专业和不同性质单位之间存在着严重需求不平衡现象；再者。用人单位对高 校毕业生的敬业精神、职业道德、思想觉悟、能力紊质水平等都提出了越来越高的要求，体现 收稿日期：1999．11．30 作者简介：张月军(1959一)，女，山东淄博人，南京理工大学就业指导中心副主任、工程师。 重“人品”、重能力等等倾向，使得就业指导也日显其重要性并越来越受到广大大学生的欢迎 和高校的重视。 2．指导思想不明晰，使就业观念存在误区 大学生就业体制的改革为大学生自主择业提供了可能，然而现实中的就业观念误区却 又顽固地阻碍着大学生理想就业的实现。譬如说，“待遇误区”——大学生就业过程中过分 看重工作待遇而忽略了自身特点是否适合和是否有利于长远发展，这样的就业往往成为今 后的桎梏。与此相对应的是就业指导的指导思想不明晰。虽然就业指导日益受到高校及大 学生的重视与关注，但由于这项工作起步较晚并缺乏必要的理论研究．一直未能确立明晰的 指导思想。大多数从事就业指导的教师也只在认识上确立了就业指导为促进大学生就业服 务这一现实动机而缺乏对就业指导思想的深层思考。这使得大多数就业指导人员和接受指 导的大学生都把顺利就业、提高毕业生一次就业率看作唯一目的；使得短视心理、短期行为 严重；使得重服务、轻教育的情况屡屡出现，过于强调了就业指导的实用性、专门服务功能， 如信息服务、技巧培训等，忽视对大学生进行就业思想教育，如人生观、价值观、择业观和职 业道德教育以及“创业教育”及“先就业、后择业、再创业”教育等，使得就业指导工作者相当 一 部分精力放在应付事务性的工作上，极不利于就业指导工作的开展 3．就业指导教学尚处于初级阶段 《普通高等学校