解直角三角形应用讲解.pptxVIP

24.4 解直角三角形 学习永远是件快乐而有趣的事！ 多彩的数学世界及其解决实际问题的魅力将把你引入一个奇妙的境界！ 三边之间关系 锐角之间关系 边角之间关系 (以锐角A为例) a2+b2=c2（勾股定理） ∠A+∠B=90o 仰角和俯角 在进行测量时，从下向上看，视线与水平线的夹角叫做仰角； 水平线 视线 视线 铅垂线 从上往下看，视线与水平线的夹角叫做俯角. 水平线 地面 ３、小玲家对面新造了一幢图书大厦，小玲在自家窗口测得大厦顶部的仰角和大厦底部的俯角（如图所示），量得两幢楼之间的距离为32m，问大厦有多高？（结果精确到1m) m? 32m · 一位同学测河宽,如图,在河岸上一点A观测河对岸边的一小树C,测得AC与河岸边的夹角为45０,沿河岸边向前走200米到达B点,又观测河对岸边的小树C,测得BC与河岸边的夹角为30０,问这位同学能否计算出河宽?若不能,请说明理由;若能,请你计算出河宽. 播放 停止 C 本节课你有什么收获? 在解直角三角形及应用时经常接触到的一些概念 概念反馈 （1）仰角和俯角 （3）方位角 α为坡角 =tanα 例3. 如图所示，某地下车库的入口处有斜坡AB，其坡 度i=1∶1.5，且AB= m. 图7-3-4 C 例4、一艘船由A港沿北偏东600方向航行10km至B 港，然后再沿北偏西300方向10km方向至C港，求 (1)A,C两港之间的距离(结果精确到0.1km); (2)确定C港在A港什么方向. 答（1） (2) A Ｂ Ｃ M N 10 10 北偏东１５° 例 5.如图，海岛A四周20海里周围内为暗礁区，一艘货轮由东向西航行，在B处见岛A在北偏西60?，航行24海里到C，见岛A在北偏西30?，货轮继续向西航行，有无触礁的危险？ 答：货轮无触礁危险。 ∵ ∠NBA= 60?， ∠N1BA= 30?， ∴ ∠ABC=30?， ∠ACD= 60?， 在Rt△ADC中， CD=AD?tan30= 在Rt△ADB中， BD=AD?tan60?= ∵ BD-CD=BC,BC=24 X= ≈12×1.732 =20.784 20 解：过点A作AD⊥BC于D,设AD=x ∴ ∴ C B A N1 N D 1、本节例题学习以后，我们可以得到解直角三角形的两种基本图形： 2.(1)把实际问题转化成数学问题，这个转化为两个方面：一是将实际问题的图形转化为几何图形，画出正确的平面或截面示意图，二是将已知条件转化为示意图中的边、角或它们之间的关系. (2)把数学问题转化成解直角三角形问题，如果示意图不是 直角三角形，可添加适当的辅助线，画出直角三角形. 例：如图,某货船以20海里/时的速度将一批重要物资由A处运往正西方向的B处,经16小时的航行到达,到达后必须立即卸货.此时,接到气象部门通知,一台风正以40海里/时的速度由A向北偏西60°方向移动.距台风中心200海里的圆形区域(包括边界)均会受到影响. (1)问:B处是否受到台风的 影响?请说明理由. (2)为避免受到台风的影响, 该船应在多少小时内卸完货物? A B D 北 60° C 320 160 200 120 BD=160海里＜200海里 思考：如图，某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60° ，沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45° ，已知OA=100米，山坡坡 度为 ，（即tan∠PAB= ）且O、A、B在同一 条直线上。求电视塔OC的高度以及所在位置点P的铅直高度.（测倾器的高度忽略不计，结果保留根号形式） 请观察：小山的高为h，为了测的小山顶上铁塔AB 的高x，在平地上选择一点P, 在P点处测得B点的 仰角为a, A点的仰角为B.(见表中测量目标图） 题目 测量山顶铁塔的高 测量目标 已知数据 山高BC h=150米 仰角a a=45o 仰角B B=30o 已知斜边求直边， 已知直边求直边， 已知两边求一边， 已知两边求一角， 已知锐角求锐角， 已知直边求斜边， 计算方法要选择， 正弦余弦很方便； 正切理当然； 函数关系要选好； 勾股定理最方便； 互余关系要记好； 用除还需正余弦； 能用乘法不用除. 优选关系式 就到这里吧， 就到这里了！