2.5《滕王阁序（并诗）》课件18（人教版必修5）.ppt

滕王阁序（节选） 王　勃 导 语 在我们祖国这块神奇的大地上，积淀了五千的文化遗产，宫殿园林，亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景观中，“中国古代四大名楼” （鹳雀楼，黄鹤楼，岳阳楼，滕王阁） ，因其精美的建筑流传千古，更因名人的游历题诗而具有了特殊的含义。 今天我们就来学习让滕王阁名扬天下的、初唐诗人王勃一挥而成的《滕王阁序》。 学案1　知能整合 走近作者 　　王勃(650—676)，字子安，绛州龙门（今山西河津）人，初唐著名诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称为“初唐四杰”。著有《王子安集》，有抒情诗《送杜少府之任蜀州》和名文《滕王阁序》。 　　骈文，起源于汉魏，形成于南北朝，盛行于隋唐。它以四六相间定句，世称“四六文”。骈文迁就句式，堆砌词藻，影响内容的表达，唐韩柳提倡古文运动，骈文渐衰。 王　勃 给下列加线字注音： 瓯（　）越 星分异轸( ) 台隍( ) 棨( )戟遥临 懿( )范畴 襜( )帷暂驻 潦( )水 披绣闼( ) 彭蠡( ) 舸( )舰迷津 俯雕甍( ) 青雀黄龙之舳( ) ōu zhěn huánɡ yì chān 识记字音 qǐ lǎo tà lǐ ɡě ménɡ zhú 文言实词 解释下列各句中加线的实词： 尽：①“宾主尽东南之美”（王勃《滕王阁序》）。 　　②“一屠晚归，担中肉尽”（蒲松龄《狼》）。 　 ③“尽善尽美”（成语）。 全、都。 完。 到了极点。 文言实词 解释下列各句中加线的实词： 属：①“时维九月，序属三秋”（王勃《滕王阁序》）。 　　②“忠之属也，可以一战”（《曹刿论战》）。 ③“属予作文以记之”（范仲淹《岳阳楼记》）。 　　④“在骨髓，司命之所属”（韩非子《扁鹊见蔡桓 公》）。 属于。 类。 同“嘱”，嘱咐。 隶属。 文言虚词 解释下列各句中加线的虚词： 故：①“南昌故郡，洪都新府”（王勃《滕王阁序》）。 　　②“桓侯故使人问之”（韩非子《扁鹊见蔡桓公》）。 ③“既克，公问其故”（《曹刿论战》）。 ④“君安与项伯有故”（司马迁《鸿门宴》）。 旧的、过去的。 特地。 原因、缘故。 旧交谊。 文言虚词 解释下列各句中加线的虚词： 即：①“桂殿兰宫，列冈峦之体势”（王勃《滕王阁 序》）。 　　②“壮士不死即已，死即举大名耳”（司马迁《陈 涉世家》）。 ③“项王即日因留沛公饮”（司马迁《鸿门宴》）。 就着。 相当于“则”。 当下、当时。 文字通假 指出下列句子中的通假字并解释： ⑴俨骖于上路 ⑵云销雨霁，彩彻区明 俨：通“严”，整治。 销：通“消”，消散。 指出下列各句中的词类活用现象： ⑴襟三江而带五湖 ⑵雄州雾列 ⑶台隍枕夷夏之交 ⑷俊采星驰 襟：名词用如意动词，以……为襟；带：名词用如意动词，以……为带。 雾：名词作状语，像雾一样。 交：动词用如名词，交结土壤的地方。 词类活用 星：名词作状语，像流星一样。 指出下列各句中的词类活用现象： ⑸物华天宝 ⑹飞阁流丹，下临无地 ⑺四美俱，二难并 ⑻宾主尽东南之美 宝：名词用作动词，珍宠。 丹：形容词用作名词，朱红色油彩。 美：形容词用作名词，美好的事物。难：形容词用作名词，难得的事物。 词类活用 美：形容词用作名词，俊杰。 熟语释义 解释下列熟语的意思： ⑴物华天宝： ⑵人杰地灵： ⑶高朋满座： ⑷钟鸣鼎食： 物有光华，天有珍宝。 杰出的人物出生或到过的地方成为名胜之区。 高贵的宾客坐满了席位，形容来宾很多。 击钟列鼎而食，形容古代富贵人家奢侈的排场。 　　（第1-2段）这里是过去的南昌郡，如今是洪州的都督府，天上的方位属于翼、轸两星宿的分野，地上的位置连结着衡山和庐山。以三江为襟，以五湖为带，控制楚地，连接瓯越。物产精美，犹如天上的珍宝，宝剑的光芒直射(天上)牛、斗二星所在的区域；人物俊杰，源于地方的灵秀，徐孺子使太守陈蕃将挂起的床榻放下。雄伟的大州像雾样涌起，杰出的人才像流星一样飞驰。城池处在荆楚和扬州接壤的地方，(来赴这次宴会的)宾客人和主人包罗了东南一带的俊杰。有崇高声望的都督阎公远道来临，有美好德行的新州刺史宇文氏在此地暂时停留。恰好赶上十日休假的日子，才华出众的友人云集；高贵的宾客，也都不远千里来到这里聚会。文坛上众望所归的孟学士，文章的辞采有的 课文翻译 蛟龙腾空，凤凰飞起(那样灿烂夺目)；王将军的兵器库里藏有锋利的宝剑。家父在做交趾县的县令，自己因探望父亲路过这个有名的地方；年幼无知