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(2)向心力的特点:①方向时刻在变化,总是与线速度的方向垂直.②在匀速圆周运动中,向心力大小不变,向心力是变力,是一个按效果命名的力. 向心力的实验验证 (2010·洛阳高一检测)如图所示,将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起,上端固定,使摆球在水平面内做匀速圆周运动,细绳就会沿圆锥面旋转,这样就构成了一个圆锥摆,则关于摆球A的受力情况,下列说法中正确的是( ) A.摆球受重力、拉力和向心力的作用 B.摆球受拉力和向心力的作用 C.摆球受重力和拉力的作用 D.摆球受重力和向心力的作用 解析:我们在进行受力分析时,“物体受到哪几个力的作用”中的力是指按照性质命名的力,显然,物体只受重力G和拉力FT的作用,而向心力F是重力和拉力的合力,如图所示.也可以认为向心力就是FT沿水平方向的分力FT2,显然,FT沿竖直方向的分力FT1与重力G平衡.所以,本题正确选项为C. 答案:C 点评:向心力是一种效果力,在受力分析时不要加上向心力.它只能由其他性质的力提供.受力分析时对每一个力必须知道它的施力物体. (2011·山大附中高一检测)如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运动,物体相对桶壁静止.则( ) A.物体受到4个力的作用 B.物体所受向心力是由重力提供的 C.物体所受向心力是由弹力提供的 D.物体所受向心力是静摩擦力提供的 答案:C 如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则下列说法正确的是( ) A.球A的线速度必定大于球B的线速度 B.球A的角速度必定小于球B的角速度 C.球A的运动周期必定小于球B的运动周期 D.球A对筒壁的压力必定大于球B对筒壁的压力 由此可见,球的线速度随轨道半径的增大而增大,所以A球的线速度必定大于B球的线速度,A选项正确.球的角速度随半径的增大而减小,周期随半径的增大而增大,所以A球的角速度小于B球的角速度,A球的周期大于B球的周期,A球的运动频率小于B球的运动频率,B选项正确,C选项不正确. 答案:AB 点评:(1)A、B两球的向心加速度、线速度、角速度、周期、频率等物理量与球的质量无关,在相同的g、θ的情况下仅由轨道半径决定. (2)由解题过程可见,圆周运动问题属于一般的动力学问题,无非是由物体的受力情况确定物体的运动情况,或者由物体的运动情况求解物体的受力情况.解题的思路就是,以加速度为纽带,运用牛顿第二定律和运动学公式列方程,求解并讨论,学习者应该把已经掌握的解决动力学问题的方法迁移到解决圆周运动的问题中. 长度L=0.50m的轻杆OA,A端有一质量m=3.0kg的小球,如图所示,小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时小球的速率为2m/s(g取10m/s2),则此时细杆OA受到( ) A.6N的拉力 B.6N的压力 C.24N的拉力 D.24N的压力 答案:B 第5章 曲线运动 人教 版物理 * 理解向心力的概念 ** 知道向心力大小与哪些因素有关,理解公式的确切涵义,并能用来进行有关计算 * 了解一般曲线运动的处理方法 如下图所示的“水流星”是我国传统的杂技节目,演员们把盛有水的容器用绳子拉住在空中如流星般快速摆动,同时表演高难度的动作,容器中的水居然一滴也不流下来. 你考虑过没有: (1)“水流星”的运动快慢与手中拉力的大小有什么关系? (2)如果手中的力渐渐减小,将会发生什么现象?当“水流星”转到最高点时,如果突然松手,会发生什么现象? 1.做匀速圆周运动的物体具有________,据牛顿第二定律,这个加速度一定是由于它受到了指向________,这个合力叫做________. 2.向心力并不是像重力、________、________那样作为具有某种________来命名的,它是从力的________命名的. 3.做圆周运动的物体受到如图所示的力F,则物体正在沿圆周做________运动,分力Ft产生圆周________的加速度,简称为__________.分力Fn产生指向________的加速度,这就是____________. 答案:1.向心加速度 圆心的合力 向心力 2.弹力 摩擦力 性质的力 作用效果 3.加速 切线方向 切向加速度 圆心 向心加速度 (1)定义:做圆周运动的物体所受到的沿着半径指向圆心的合力,叫做向心力. (4)向心力的来源 向心力是从力的作用效果命名的,凡是产生向心加速度的力,不管属于哪种性质,都是向心力,它可以是重力、弹力等各种性质的力,也可以是它们的合力,还可以是某个力的分力. 当物体做匀速圆周运动时,合外力就是向心力;当物体做变速圆周运动时,合外力指向圆心的分力就是向
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