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老年住院患者加强护理安全管理的效果 　　摘要：目的 探究分析老年住院患者加强护理安全管理的临床效果。方法 选取在我院老年科接受治疗的120例老年住院患者，随机分为观察组和对照组各60例。对照组患者给予常规护理和一般健康教育；观察组患者给予常规护理和一般健康教育外，加强老年人常见意外的安全措施的应用指导的护理安全教育，比较两组相关指标。结果 观察组各项指标均优于对照组，P0.05。结论 护理老年住院患者时加强护理安全教育，指导患者对安全措施的应用，从而降低护理不良事件的发生率，护理效果?@著，值得临床推广和应用。 　　关键词：老年住院患者；护理工作；安全管理 　　护理安全管理是医院护理工作中最为重要的环节，是指患者在接受护理的过程中，避免因护理失误而发生法律和法规制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、缺陷或死亡[1]。近年来，老年住院患者护理不良事件频繁发生，老年患者住院安全管理和护理质量成为临床工作的焦点。 　　1 资料与方法 　　1.1一般资料 研究选取2014年8月～2016年1月，在我院老年科接受治疗的120例老年住院患者，随机分为观察组和对照组，每组60例。观察组男性患者34例，女性患者26例；年龄在62～86岁，平均年龄（76.71±7.44）岁；其中内科患者42例，外科患者18例。对照组男性患者33例，女性患者27例；年龄在61～86岁，平均年龄（76.74±7.42）岁。两组患者的年龄、性别、疾病类型等一般资料无显著差异（P0.05），具有可比性。 　　1.2方法 对照组患者给予常规护理治疗，观察组患者在常规护理基础上加强护理安全教育，具体措施如下[2]：①加强护理安全教育工作：在患者入院时、住院一周内重点除对患者进行疾病知识宣教外，予以老年人常见意外及处理、安全措施应用的指导健康宣教，提高患者的自我保护意识。对无法自理、有意识障碍的老年患者做好陪护人员相关宣教，并进行24 h的监控，落实护理风险评估，护理人员加强夜间巡视，对跌倒、坠床等防范措施应用情况进行管理。②设置安全警示标志：在患者的病房内设置安全警示标志，如输液速度卡、禁食卡、防滑到提示等[3]，挂在患者的床头或者比较醒目的位置，提醒患者注意安全管理，避免不安全事件发生。③加强沟通：护理人员在护理过程中与患者的沟通是十分必要的，护理人员要及时了解患者的心理状态，针对可能会影响病情的情绪进行疏导，良好的沟通技巧能够使患者增强治疗的信心，提高治疗的依从性，并取得患者和家属的信任。 　　1.3评估标准 护理满意度评估标准：两组患者进行护理满意度问卷调查，共20道问题，每道题5分，满分为100：满意：80分；比较满意：50～80分；不满意：50。调查记录两组患者的安全措施应用的知晓及护理不良事件发生的情况，例如药物使用错误、跌倒等意外、治疗管路护理不当等。 　　1.4统计学方法 采用统计学软件SPSS 17.0对所有资料进行分析处理，计数资料使用（n，%）表示，用χ2进行检验，P0.05具有统计学意义。 　　2 结果 　　2.1两组患者的护理满意度 观察组患者的总满意度98.3%，对照组患者的总满意度为83.3%，两组满意度比较（P0.05），具有统计学意义。 　　2.2两组患者安全措施应用知晓率及护理安全事故发生率 观察组患者的护理不良事件发生率为5%，对照组患者的护理不良事件发生率为18.3%，两组比较差异显著（P0.05）；观察组患者的安全措施应用的知晓率88.3%显著优于对照组患者的安全措施应用的知晓率58.3%（P0.05），具有统计学意义，见表2。 　　3 讨论 　　老年患者身体机能下降，常伴有多种疾病[4]，加之睡眠环境不适、意识模糊、平衡能力减退、视力变差等诸多因素影响，最易发生护理安全事故[5-6]。此外治疗过程中产生的并发症及护理人员操作不规范等原因，也会发生感染症状，这些因素都会延长患者的恢复时间，增加治疗难度[7]。因此，临床护理人员要提高自身业务水平，加强老年患者安全教育及安全措施的应用指导。 　　护理安全管理的实质就是把以前发生的安全事件进行分析处理，在下次发生安全事件前积极的预防和避免，在安全管理过程中，护理人员要积极主动的发现工作中出现的各种危险因素[8]，并依据自身的护理经验去避免，将安全隐患消除在萌芽中。 　　综上所述，加强护理安全教育，指导患者对安全措施的应用，提高老年患者的护理满意度及安全措施应用的知晓情况，降低护理不良事件的发生，护理效果显著，值得临床推广和应用。 　　参考文献： 　　[1]刘华梅，吴赛.老年住院患者加强护理安全管理的效果探讨[J].中外医学研究，2014，09（32）：99-100. 　　[2]王丁儿，丁优娜，包群叶.如何加强老年患者住院期间的安全管理[J]