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设 计 意 图 对于中班幼儿来说,马路是他们熟悉的环境,他们对马路上的各种车辆、标志、交通等充满着浓厚的兴趣。因此,我们开展“马路上的汽车”的主题活动。让幼儿观察马路上的各种车辆,尝试按某一特征进行分类,初步了解车辆与人们的关系,知道一些安全乘车的常识。 活 动 目 标 1、让幼儿了解各种车辆,知道常见车辆的名称和叫声。 2、让幼儿初步了解汽车的特征,知道一些车的用途。(把前两点合成一点) 3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。 教 学 方 法 根据设计的活动内容,主要采用了观察法,让幼儿观察汽车,引起幼儿兴趣。采用多通道感知法,让幼儿在观察的基础上,听听不同的汽车会发出怎样的声音,让幼儿在玩汽车的同时,自主探究汽车的用途。 活 动 准 备 知识准备: 幼儿之前学习过的儿歌《小汽车》 物质准备: 1、各种玩具车 2、教学课件 3、汽车卡片 活 动 流 程 观察形状——判断声音——了解用途——掌握规则 第一部分:观察形状 让幼儿积极主动的观察汽车形状,请幼儿用完整的话描述一下自己带来的玩具车 。 返回 第二部分:判断声音 用多媒体课件播放几种车辆的声音。向幼儿提问:这是什么车? 第三部分:了解用途 通过玩玩具汽车,了解汽车外形特征和基本构造、用途。 我向幼儿提问:小朋友们一边玩一边说你玩的这辆车是做什么的? 返回
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