遵循“三个规律”提高高校思想政治工作科学性.docVIP

遵循“三个规律”提高高校思想政治工作科学性.doc

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遵循“三个规律”提高高校思想政治工作科学性   思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是党的全部工作的生命线。思想政治工作非常重要但并不神秘,我们很多人都自觉或不自觉的接受过思想政治教育,也都有意或无意的做过别人的思想政治工作。思想政治工作看似简单平常,但要真正做好并不容易,它既是一门科学,也是一门艺术。高等学校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命,在当前国际国内形势深刻变化、不同思想文化交流交融交锋、社会思潮多元多样多变情况下,高校思想政治工作也面临着许多新情况新问题,需要不断加强、改进和创新。习近平总书记在前不久召开的全国高校思想政治工作会议上强调指出,要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。这对于我们做好新形势下高校思想政治工作具有十分重要的指导意义。   一、遵循思想政治工作规律,坚持社会主义办学方向、用马克思主义科学理论武装师生头脑   我们的高校,是共产党领导下的社会主义高校,培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人,是一个根本性问题。一旦在办学方向上走错了,在培养人的问题上走偏了,那就像一棵歪脖子树,无论怎么生长,最终也只能成为无用之材。我国有着不同于其他国家的独特的历史、文化和国情,这就决定了我们必须走中国特色社会主义的高等教育发展道路。   遵循思想政治工作规律,首要的就是必须坚持社会主义办学方向,始终坚持马克思主义的指导地位,坚持以人民为中心的发展思想,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,培养德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,使高校更好地为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。   坚持社会主义办学方向,加强党对高校的领导是根本保证。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导。高校党委要切实履行好管党治党、办学治校的主体责任,发挥好领导核心作用,全面加强和改进思想政治工作和党的基层组织建设,抓好思想政治工作队伍和党务工作队伍建设,确保将党的教育方针政策贯彻落实到办学治校的全过程。   马克思主义理论素养是我们的“看家本领”,是我们党克敌制胜的根本法宝。遵循思想政治工作规律,还必须坚持用马克思主义科学理论武装师生头脑,努力用好这一思想武器,教育引导广大师生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想信念,同时使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想。要在高校中坚持不懈地传播马克思主义科学理论,为师生成长发展奠定科学的思想基础;要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者;要广泛开展中国特色社会主义理论体系的学习教育,深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政的新理念新思想新战略。   近年来,江苏组织高校知名专家学者精心研究,推出“四个全面”战略布局研究丛书、“五大发展理念”研究丛书、领导干部思维方法研究丛书等一批有价值、有分量、有影响的理论研究成果,有力推进了马克思主义中国化、时代化、大众化,在师生中产生了良好的反响。今后,我们还要进一步加大马克思主义理论学科建设力度,以高校优势学科和重点学科建设为抓手,凝练学科方向、汇集人才队伍,着力打造马克思主义理论学科高地,为思想理论武装提供有力的学科支撑;要继续大力实施“高校思想政治理论课质量提升行动”,不断深化教育教学改革,在学位点建设、品牌专业建设、教改项目、重点教材建设等方面进行重点扶持,充分发挥马克思主义理论学科的引领作用。   二、遵循教书育人规律,坚持课堂教学主渠道,发挥校园文化和社会实践的育人功能   教书育人是教师的天职。“师者,所以传道、授业、解惑也”;“师者,教之以事而喻诸德者也”。教书与育人是一个完整教育过程的两个方面,是不可分割的有机统一的整体。做好高校思想政治工作,必须遵循教书育人规律,既要发挥好课堂教学的主渠道作用,又要发挥好校园文化和社会实践的育人功能。   课堂教学是高校教育教学的主要组织形式,是学生获取知识信息、培养思维品质的主要途径,也是高校思想政治工作的主渠道。用好课堂教学这个主渠道,就是要把正确的世界观、人生观、价值观,把社会主义核心价值观融入课堂教学之中,传播好声音,输送正能量,提升学生的精气神。   首先,要深耕思想政治理论课这一“责任田”,在改进中加强思想政治理论课的课堂教学,提升思想政治教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。“己之昏昏焉能使人之昭昭”。思

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