实验一一般状态.doc

重庆医科大学护理学院教案及讲稿 课程名称 年级 200级 授课专业 护理本科 教 师 职称 授课方式 示教 学时 题目章节 实验一：一般状态评估评估 教材名称 健康评估 作者 吕探云 出 版 社 人民卫生出版社 版次 第2版 教学 目的 要求 掌握生命体征检查 掌握异常营养状态的评估指标； 熟悉意识障碍的评估方法； 掌握常见异常面容、强迫体位、异常步态的特点及临床意义 教学 难点 意识障碍的评估方法淋巴结的检查方法顺序 教学 重点 生命体征的评估方法和正常值淋巴结的检查方法顺序 外语要求 生命体征 vital sign营养状态 Nutritional statusDisturbance of consciousness ，体温 temperature，脉搏 pulse，血压 blood pressure，呼吸 respiratory，淋巴结 lymph gland 教学方法手段 参考资料 陈文彬，潘祥林，康熙熊，万学红. 诊断学 (第7版). 北京：人民卫生出版社,2010. 教研室意见 教学组长： 教研室主任： 2010 月 日 教学内容 辅助手段 时间分配 复习相关理论课内容 、