2012年高考语文一轮复习之古代诗歌鉴赏——表达技巧类重点.ppt

1.白描 本是国画的一种技法，纯用线条勾勒，不加渲染烘托的表现手法。 公子家 聂夷中 种花满西园，花发青楼道。花下一禾生，去之为恶草。 试分析诗中的白描手法。 这首诗以小见大，运用白描手法,寥寥数语勾勒出父子辛勤劳作、官家修筑粮仓的画面，表现了封建统治者残酷剥削、压榨农民的深刻主题。 田家 聂夷中 父耕原上草，子斫zhuo山下荒。六月禾未秀，官家已修仓。 【析】此诗运用白描的手法，勾勒了锦衣玉食、五谷不分的公子哥儿的 2.渲染 本是国画的一种技法，在需要强调的地方，用水墨或淡的 色彩涂抹画面，显出物象阴阳向背，以加强艺术效果。 诗歌中则指对环境、景物等作多方面的正面描写形容， 以突出形象。 问刘十九 白居易 绿蚁新醅pei酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？ 诗的前三句，诗人尽情渲染：自己新酿造出的米酒，微呈黄绿色，面上还有一些悬浮物细小如蚁；那酒正放在红泥抹的小火炉上温着；这时天快黑了，看来要下雪了。经过这一番渲染，最后一句发问也就水到渠成：我想饮酒取暖，你能陪我喝一杯吗？ 秋 思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感? 作者写了这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。表达了漂泊异乡的游子对家乡亲人的无尽思念。 4.细节描写 解落三秋叶,能开二月花; 过江千尺浪,入竹万杆斜。 这首诗运用了侧面描写的手法，让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 风 李峤 5.正面描写与侧面描写结合 除夜 高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 1、诗歌描写了作者身处何境？表达了一种什么思想感情？ 2、诗歌第三句运用了一种特殊的表现手法，试简析之。 客居他乡，表达了孤寂思乡的思想感情。 撇开自己，从对方入手，想象故乡亲人思念千里之外的自己的情景。更能表现出诗人的孤寂思乡之情 主客移位（从对方来写）  作者不写自己，而从对方入手来写，抒发的感情比直写更深一层。 * 敖九林课件 * 3.动静 动静是指对事物、景物作动态、静态的描写，或以动衬静，或以静衬动，或一动一静，相辅相成，两者相互映衬，构成一种情趣。 舟夜书所见 查（Zhā）慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤。 微微风簇浪，散sǎn作满河星。 全诗用白描手法写出了诗人夜晚在船上看到的景色，前两句写静态，后两句写动态。 秋日家居（宋）梅尧臣 移榻爱晴晖，翛(xiāo)然世虑微。悬虫低复上，斗雀堕还飞。 相趁入寒竹，自收当晚闱。无人知静景，苔色照人衣。 这首诗意在写“秋日家居”的“静”景、“静”意。但诗人却抓住静中之动进行描写，中间二联细致地描写了“悬虫”和“斗雀”的动态，吐丝悬挂的小虫时而下垂，时而上升，相斗的麻雀时而坠下，时而又飞起，最后相随飞入了竹林。这里，小虫的“低复上”、麻雀的“堕还飞”把“静”景的氛围逼真地表现出来了。 衬托就是利用事物间近似或对立的条件，用一些事物作陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。有正衬（烘托）和反衬两类。烘托,即指通过特定的环境气氛的描写，以突出人物某种心绪或突现人物形象的技法。 诗 捧剑仆 青鸟衔葡萄，飞上金井栏。美人恐惊去，不敢卷帘看。 这首诗是如何使用衬托手法的？表现了什么样的思想感情？ 一、二句描写了罕见的奇景，象征着一种自由幸福的生活理想。三、四句刻画了美人天真好奇、单纯活泼的性格特征。上半首和下半首彼此衬托，人的性格美 和自然美交相辉映，相得益彰。 全诗含蓄地表达了人们对美好事物热爱及对自由幸福生活的憧憬。 练习：《与名师对话》P10第8题 虚实结合（虚实相生） 指眼前的、现实的、具体的景、事与过去的、想象中的、虚构的景、事互相映衬、交织，表达某种思想感情。虚与实是相辅相成的，又是一对相对的概念。 （1）眼前之景为实，想象虚构之景为虚 （2）景物为实，情感为虚 （3）形象为实，抽象为虚 （4）有限为实，无限为虚 （5）正面为实，侧面为虚 ………… 诗人开始写“