2017春八年级政治下册第二单元第五课隐私受保护第2课时尊重和维护隐私权课件讲义.ppt

* 第2课时　尊重和维护隐私权 ◆释疑解难 1．为什么说尊重隐私是道德的期盼？ (1)尊重他人隐私，就要树立隐私意识。我们要矫正不尊重他人隐私的若干陋习。 (2)保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。 (3)尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。一是尊重他人隐私，就要承担对他人的责任，对他人讲信誉。二是承担责任、讲求信誉是对他人隐私的尊重和保护，也是对自己隐私的保护。 2．保护隐私不等于自我封闭。 能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。 ◆知识拓展 1．家长和孩子要互相沟通。 做家长的应当放下架子，与孩子交朋友，平等、友好地沟通和对话。正确对待孩子的独立意向，因势利导，尊重、理解孩子，了解他们的心态，理解他们的成长，既要满足他们的合理的精神需要，又要进行正确的指导。同时也多向学校、向老师了解子女的状况，让孩子们有心里话向父母讲，而决不利用私拆信件、偷看日记、妄下断言等方式，让孩子的心扉紧闭，人为造成“代沟”。同时，我们作为子女，应该认识到，父母的这种行为初衷是好的，我们应该采取恰当的方式，与父母沟通、交流，不要使矛盾激化。 2．加强隐私权保护的意义。 隐私权不受侵犯是文明人的基本需要，注重保护公民个人隐私权，有助于维护公民人格尊严，倡导文明健康的社会风气，从而促进人类文明进步。 加强隐私权的保护也有利于保护个人的安宁与安全感，给人们留出个人空间，充分发挥其个性，免受他人的非法侵扰。 法律通过制裁损害他人隐私权的行为，保障公民人格利益免受非法侵害，维护主体人格尊严，提高公民权利意识，自觉尊重他人私生活方式，从而树立崭新的社会道德风尚，促进精神文明建设。 ◆易混辨析 两个好友之间不该有个人隐私，若保留个人隐私就不是真正的友谊。 (1)这个观点是错误的。之所以有上述观点，多半是因为人们缺乏人格独立的意识，不懂个人隐私的内涵。 (2)个人隐私是个人独立的重要体现，没有个人隐私就无所谓个人。个人隐私之所以重要，在于它接纳了每个人私生活的合法性和独立性。个人隐私中包含的绝大部分秘密属于生活中不可言说的部分，它如心扉一般敏感，如肌肤一般脆弱。所以对它必须保密，不能与人随意分享。朋友之间应当尊重对方的隐私，在他人隐私面前止步。而当朋友允许你进入其隐私领地时，则应当具有高度的责任感和诚信，保证朋友隐私的安全。 ◆典例精讲 【例】下列行为中，属于侵犯他人隐私的有( ) ①王老师关心学生成长，经常与学生谈心　②八年级学生小红的母亲担心女儿早恋，经常私拆小红的信件　③某用人单位有意在网上泄露应聘人员的私人信息　④学校不允许老师对学生考试成绩进行公开排名 A．①②　　　B．③④ C．①④ D．②③ 【思路点拨】本题旨在考查学生对隐私权的实际分析和理解的能力。①中老师与学生谈心不涉及隐私，即使涉及隐私，老师也会从保护学生的角度保护学生的隐私权，因此没有侵犯；②和③中的母亲和某用人单位是明显侵犯他人隐私权的行为；④中的行为是保护学生隐私的一种手段，不符合题意。故选D。 1．尊重他人隐私，就要树立____________。明确每个人都是独立的个体，破除我国传统文化中的_____________；不干涉他人________，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁；不因好奇而热衷于打听别人_____、传播别人的秘密。我们要矫正不尊重他人隐私的若干陋习。 2．尊重他人隐私，需要强化_______与_______意识。亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密，这是基于彼此信任。此时，我们要承担起对这份隐私的责任和信誉，这不但能保护自己的隐私，也是对他人隐私的________和尊重。 隐私意识 陈旧观念 私人空间 私事 责任 信誉 保护 3．个人隐私受法律保护。______他人私生活、_____他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计____他人的秘密，道听途说_____他人的隐私，____________他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。 4．当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起______武器，采用____与侵权人协商、请求________等方式，要求侵权人________、赔礼道歉、赔偿损失；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求________赔偿。 5．我们在增强法制观念、依法律己、尊重他人隐私的同时，还要增强__________意识，给自己的隐私上把锁。另外，我们在上网时要掌握_______________的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。 侵扰 公开 传播 非法利用 法律 自行 司法保