私立中华医事技术学院护理科五年级长期照护实习计划.doc

(附件一)中華醫事科技大學 長期照顧學位學程 長期照護實務 實習計劃 98.3.13訂 99年5月21日修訂 一、實習對象：長期照顧學位學程 二技二年級 二、實習學分數：三學分（實習時數：128小時，16天，8小時/天） 三、具備能力：完成長期照顧學位學程一年級學分。 四、實習目標： 瞭解實習單位成立的宗旨、理念、經營方式及社會資源的應用。 瞭解機構式、居家式或社區式照護之收案原則、作業程序及管理辦法。 瞭解與分析長期照護體系中各工作人員的職責與功能。 正確執行個案身體、心理、社會及靈性之評估，並參與個案之治療與照顧。 參與單位治療性活動(含休閒、社交、運動、娛樂等)之規劃與推動。 討論及分析長期照護個案常見之議題。 評估及分析機構之環境設計與硬體規劃，並提出建設性觀點。 五、實習單位： 依學校長期照顧學位學程之安排 六、實習指導方式與教學活動： 師生比例：1：9-12 學生與個案比例：1：2-3 模式：個案照顧（包含機構、居家與社區） 輔導方式：個別指導、團體輔導（個案討論會） 七、實習進度表：詳見各實習機構 八、實習成績評值： 指導老師 80% (臨床表現 50%、作業 25%、測驗 5%) 實習單位 20% 評值表（如附件） 九、實習作業： 口頭讀書報告 (與照顧相關議題之探討，文獻共1份英文+3份以上中文) 4% 個案報告一份 (應用身體、心理及社會完整性之評估，例如ADL、IADL、MMSE、CDR、GDS以及迷你營養評估表進行住民的評估，並且呈現個案問題、照顧需求及照顧計畫) 8% 實習週誌 (前三週每個禮拜繳交週誌，內容包括評值與省思自我學習情形、實習收穫、實習目標達成之情形、對專業人、事、物的體會及感受、疑問或是困難以及當週印象最深的事或人物) 6% 活動設計與成果報告一份 (2-3人一份) (設計及帶領1次住民團體活動，包含規劃、引導及參與) 5% 總心得一份 (含學習成效、指導過程、實習環境、心得與建議) 2% 十、實習穿著 依實習單位要求規定，若單位未規定，則建議穿著淺色上衣(如POLO衫)及深色牛仔褲、白襪以及白(淺)色運動鞋，全組服裝儀容一致，名牌別於左胸。 十一、備註： 熟悉評估方法與量表：身體評估、巴氏量表、科氏量表、IADL、認知功能量表、問題行為量表、老人憂鬱量表、迷你營養評估量表、跌倒評估量表。 報告繳交：以電腦打字，標楷體、12號字、1.5倍行高，每頁30行，每行20字，繳交時間由實習指導老師依單位及學生狀況訂定之。並建立實習檔案，每次批閱之作業依序放置並裝訂繳回。 實習中，應對護生與照服員之關係有正確的認知。 (附件二)中華醫事科技大學 長期照顧學位學程 長期照護實務 實習評值表 98.3.13訂 學生姓名： 班級： 學號： 實習單位： 　　 99.5.21 修訂 實習時間：自 年 　 月 日 至 　　年 　 月 　 日 項 目 % 學生自評1 學生自評2 老師評分 一、人文素養 15 1.儀容整潔、端莊、能守倫理規範及機構規定 3 2.主動盡職，虛心接受指導，願意多學多做 3 3.能接受住民，具同感心並能建立治療性關係 3 4.能坦然表達自己的看法與感受，並做建設性具體建議 3 5.能與工作人員溝通、協調合作，樂於助人 3 二、專業能力 35 1.整體評估住民之生、心理、社會、靈性需求之相互關係 3 2.能設立照顧問題之優先順序，並訂立具體可行之長、短程照顧 目標 3 4.照顧計劃具體可行且有個別性 3 5.能觀察與報告個案之變化及對照護的反應，評值照顧目標 4 6.正確執行機構工作常規並具時效性 4 7.確實執行照顧計劃並依個案情況需要做調整 3 8..完成各種評估量表並具正確性及時效性 3 9.執行照顧活動時，能顧及案主身心安全與隱私 4 10.能引導案主參與單位治療性活動 4 11.做事有條不紊、俐落、能應變 4 小 計 三、自我成長 30 1.口頭讀書報告 4 2.活動設計（含規劃、引導及參與） 5 3.個案報告 8 4.實習週誌與心得 8 5.測驗 5 總 計 80％