聋校语文_我和姐姐争冠军概要.ppt

4 我和姐姐争冠军 报 名 预 赛 决 赛 流程 宣布：正式告诉大家。 踊跃：形容情绪热烈，争先恐后。 预赛：决赛之前进行的比赛。 恰恰：正好。 维持：维护，保持。 扣杀：把球从高处用力压向对方。 我和姐姐在一个学校读书，课后常在 一起打乒乓球，是一对有名的小球迷。上 星期体育老师宣布，国庆节前要举行全校 乒乓球赛，希望大家好好练习，踊跃报名。 我们姐妹俩都报了名。 我 姐 姐 第一自然段： “我”和姐姐报名参加乒乓球比赛。 第二自然段： “我”和姐姐进入决赛，争夺冠军。 日子过得真快，乒乓球赛开始了。在 预赛中，我和姐姐都战胜了自己的对手。 到最后决赛的一场，恰恰是我和姐姐争夺 冠军。 我 姐 姐 我 姐 姐 争夺冠军 第三自然段： 　　决赛那天，礼堂正中放着一张墨绿色 的球台，周围坐满了人。窗户外边也挤满 了脑袋。大家都在不住的议论。有的说： “姐姐的把握大一些。”有的说：“不一定， 妹妹打得才棒呢。”体育老师在场内忙碌 着，来参观的老师也帮着维持秩序。我看 到这么多双眼睛望着我，不由得紧张起来， 心突突地跳得厉害。 思考：1、决赛那天，礼堂的人多吗？ 2、“我”的心情怎样？ 决赛前场内的情况。 第四自然段： 　　 体育老师叫我们姐妹俩进场，全场立 刻响起一阵热烈的掌声。我更加发慌了。试球的时候，我只看见白色的小球忽高忽 低，忽左忽右，只知道网子那边是姐姐， 她是不是也和我一样紧张，我都没有注意。 才试了几个球，我的手心里全是汗水。 进场试球的情况。 更加发慌了： 只看见……只知道…… 手心里全是汗水 找出课文中描写人物心理活动的句子， 用笔画出来。 我看到这么多双眼睛望着我，不由得紧张起来，心突突地跳得厉害。 我更加发慌了 只看见……只知道…… 手心里全是汗水 第五自然段： 决赛正式开始了。前两局我和姐姐各胜一局。第三局先由我发球。我发一个正手球，又发一个反手球，接着连发两个长球，又发一个短球，总之不让姐姐摸着我的发球规律。碰上姐姐打了高球，我就用力扣杀。姐姐连连攻我的反手，还打出旋转球来使我接不准。两个人不分上下，比分紧紧咬住，五平，六平，十平，还好，我又领先一分，交换了场地。老师和同学为我们鼓掌，有的还喊：“小球迷，加油啊！” 决赛第三局的情况。 第六自然段： 最后的战斗更加激烈了。我每一板都打得很小心，也不放过攻球的机会。有时姐姐打过来的球又快又硬，我都把它挡了回去。当我以二十比十九领先一个球的时候。姐姐可能急于要追成二十平，猛然抽了一板，我正担心对付不了，球却弹着网子，出界了。 最后两个球，姐姐失误了。 第七自然段： 在一阵热烈的掌声中，我们姐妹俩的决赛结束了。 比赛结束了。 同学们再见！