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加强和改进医学院校的医学人文素质教育.pdf
中国医学伦理学2005年10月第18卷第5期总第103期 ~ 71~
加强和改进医学院校的医学人文素质教育
王国平 ,周 银 ,钱亚芳
(1浙江医学高等专科学校,浙江 杭州 310012;2 杭州师范学院,浙江 杭州 310012)
【摘要]医疗卫生服务需求与现实之间的差距反映了医学人文精神缺失的隐性危机和医学院校医学人文教育存在的缺陷;
改进医学院校的医学人文教育就需要确立现代医学人文教育理念,改革和完善医学人文教育体系、医学生医德教育形式和医学
人文教育考核评价体系。
【关键词]医学模式;医学人文素质;医学人文教育
[中图分类号]R一052 [文献标识码]A [文章编号]1001—8565(2005)05—0071—02
Strengthening and Improving tlle Humane Quality—oriented Education
in high Medical School
Wang Guoping ,Zhou ng ,Qian Ya一 ng
(1 Zhejiang Medical College,Hangzhou,Zhejiang,310012
2 Hangzhou Normal College,Hangzhou, e ang,310012)
Abstractl:The disparity between the service demand of the health care and reality reflects the recessive crisis
of lack of medical humane spirit and the defect of medical humane education in medical universities.To improve
medical humane education,we need to establish the modern medical humane educational idea,refo珊 and improve
the system of medical humane education,the educational form of medical ethics and the and appraising system of
medical humane education.
key Word:Medical mode;Medical humane quality;Medical humane education
随着社会健康观念和生活方式的逐步改变,人们对医疗 不讲人文精神;工作中团队协作精神不强,性格孤僻,心胸狭
卫生服务的需要和期望也发生着变化。然而,与患者的要求 窄,自控能力差;对待患者缺乏权益尊重、人文关爱和责任意
和期望相比,在医疗卫生政策、医院管理、医疗卫生服务等各 识,甚至有的参加工作不久的医务人员比年长的医生更冷漠,
个方面存在较大差距,社会对医疗卫生服务的满意度呈现下 连起码的医德要求都不能达到。
降趋势。究其原因是多方面的,其中疏于人文精神的塑造而 1.3 学习背景相关联因素
导致医学人文关怀的缺失,已成为医疗机构和医务人员隐性 反映部分医学毕业生在校期间对医学人文课程学习无兴
存在的普遍问题,也是引发医患纠纷不可忽视的因素。值得 趣、医学人文知识的获取渠道单一,惟一来源是教师课堂教
欣喜的是不乏卫生决策者、医院管理者和广大医务工作人员 学;同时反映部分医学院校不重视医学人文教育,提高学校自
对医学人文精神的关注与追求,作为医学院校和医学教育工 身的人文底蕴、文化品味以及培养医学生的从文素质和人文
作者则更有责任从教育模式和教学过程中重新审视医学教育
品格,只是写在纸上、说在嘴上、报给L级的
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