6.雷锋之歌上课用答辩.ppt

诗人臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”有这样一个人，他是一位普通的名人，他1940年出生于一个贫苦家庭，不满7岁成了孤儿。在旧社会，他受尽苦难，新中国培育了他。19岁当上汽车兵，22岁的年轻生命在人们的心中成为定格。这位解放军中的普通战士，用短暂而平凡的一生为全国人民树立了好榜样，他身上的魅力不仅是无私奉献，不求索取的体现，同时也是对中华民族传统美德的最好诠释。 预习检测： 先锋 功勋 渗透 亿万 纤细 光辉 党员 梳理 符号 花瓣 辨字组词 峰（ ） 梳（ ） 府（ ） 纤（ ） 烽（ ） 流（ ） 符（ ） 忏（ ） 浑（ ） 瓣（ ） 辉（ ） 辨（ ） 为什么啊为什么， 亿万人民的心里， 都念着这个 二十二岁士兵的名字？ 这一小节用了对比的写法，将“亿万人”与“二十二岁”形成对比，强调他年纪轻，影响大。 诗歌中，作者赞颂雷锋时运用了什么修辞方法，你从中体会到了什么？ 第4小节：比喻、排比的修辞方法，形象生动地写出了他生命短暂却时时刻刻为人民服务的光辉而伟大的一生。 第5小节：比喻、排比的修辞手法，写出了他一心为民、一心为公，无私奉献的精