第7单元教学设计剖析.docVIP

第七单元 【单元说明】 本单元围绕“儿童生活”这个主题编排了《明天要远足》《大还是小》《项链》3篇课文。 题材丰富，内容贴近学生生活：有远足郊游，有成长点滴，有海边玩耍，不仅展现了多彩的儿童生活场景，也展现了儿童丰富的内心世界，以及他们日常生活中的不同情感体验。 本单元的教学重点是联系学生的生活实际，理解课文内容。课文展示了儿童真实的内心世界，能唤起学生的共鸣。教学中，要注意从学生的经验世界入手，调动他们的情感，结合生活实例，加深体验和感受。 本单元的另一个教学重点是“的”字词语的合理搭配。在第四单元初次学习“的” 字词语的基础上，引导学生结合生活经验学习词语的搭配，让学生从中体会到，合理的搭配可以使语言表达更加具体生动。 【教学要点和课时安排】 分类 内容 课时 教学要点 课 文 明天要远足 2 1. 认识33个生字和5个偏旁;会写11个生字。 2. 正确、流利地朗读课文朗读课文；初步尝试找出课文中一些明显的信息。 3. 联系生活实际，理解课文内容，感受儿童丰富多彩的内心世界。 4.学习“的”字词语的合理搭配。 大还是小 2 项链 2 语 文 园 地 七 识字加油站 3 1. 认识5个生字，学习表示亲属称谓的词语。 2.发现日字旁和女字旁所代表的意思，了解汉子偏旁表义的构字规律。 3. 能区分形状相近的笔画，并正确书写。 4.看图写词语，能根据图